A. | 四种粒子均表示原子 | |
B. | N与W可形成NW3型化合物 | |
C. | 四种粒子均达到了相对稳定结构 | |
D. | 四种粒子所代表的元素不在同一周期 |
分析 A、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.
B、N质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为带3个单位正电荷的阳离子;W质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为带1个单位负电荷的阴离子;据此进行分析判断.
C、若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构.
D、根据周期数=原子核外电子层数,进行分析判断.
解答 解:A、①②均质子数>核外电子数,均为阳离子;③质子数=核外电子数=16,为原子;④质子数=17,核外电子数=18,质子数>核外电子数,为阳离子;故选项说法错误.
B、N质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为带3个单位正电荷的阳离子;W质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为带1个单位负电荷的阴离子;化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,N元素和W元素分别显+3价、-1价,则与W可形成NW3型化合物,故选项说法正确.
C、四种粒子中K粒子的最外层电子数是6,不属于稳定结构,故选项说法错误.
D、M是原子失去1个电子得到的,N是原子失去3个电子得到的;W是原子得到1个电子得到的;四种粒子所代表的元素的原子核外电子层数均为3,在同一周期,故选项说法错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用铁回收含铜离子废液中的铜 | B. | 用铝合金制作门窗框架 | ||
C. | 用锡合金作保险丝 | D. | 用铜丝作电缆 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 千里冰封,万里雪飘 | B. | 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 | ||
C. | 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 | D. | 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O (复分解反应) | |
B. | 4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 (化合反应) | |
C. | H2O2$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$H2↑+O2↑ (分解反应) | |
D. | C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ (置换反应) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有“利”而无“弊”,因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等 | |
B. | 只有“弊”而无“利”,因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质,导致气候变暖,酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升 | |
C. | “弊”大于“利”,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题 | |
D. | “利”大于“弊”,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,只要合理利用,就可以趋利避害 |
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