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    （2012?台州）2011年9月，中国中医研究员屠呦呦因发现并提取出青蒿素（化学式为C15H22O5）而获得有着诺贝尔奖风向标之美誉的拉斯克奖．她发现的青蒿素用以治疗疟疾，挽救了数百万患者的生命．
    （1）下列关于青蒿素的叙述正确的是　     　．
    ①青蒿素属于有机化合物
    ②青蒿素由C、H、0三种元素组成
    ③青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
    ④青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5
    ⑤青蒿素的相对分子质量为282
    （2）从控制传染病流行的三个环节考虑，“给疟疾忠者服用青蒿素”属于　 　．
    （3）19世纪以来，奎宁和氯喹先后作为抗击疟疾的特效药，但后来由于疟原虫产生了抗药性，治疗效果越来越差，这是药物对疟原虫进行定向选择的结果，也是生物对环境的一种　
    　 现象．

    （1）①②⑤；（2）控制传染源；（3）适应．

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2012?台州）2012年4月，一位小伙子在家淸洗抽水马桶时，同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂，结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地．
    （1）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），其中Cl的化合价为
    +1
    +1
    ，
    （2）目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定量的稀酸（如稀盐酸、稀磷酸等），具有腐蚀性．下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是
    AB
    AB
    ．
    A．抽水马桶         B、釉面砖（釉面主要成分是SiO2）     C、不锈钢管       D、大理石台面（主要成分是CaCO3）
    （3）消毒液中的次氯酸钠（NaClO）与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气．请你写出此反应的化学方程式
    NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑
    NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?台州）金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有：
    （1）湿法炼铜：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，这是利用铁的活动性比铜
    强
    强
    ．
    （2）干法炼铜：CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2，这是利用CO的
    还原
    还原
     性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?台州）某同学在网上查到了以下资料：溴百里酚蓝是一种灵敏的酸碱指示剂，在酸性环境中呈黄色，中性环境中呈绿色，碱性环境中呈蓝色，他用如图装置探究光合作用的原料和产物，实验步骤如下：
    （1）按图甲所示安装好实验装置，打开K1，关闭K2，用手捂住瓶壁后，观察到导管口有气泡冒出．此操作是为了
    检查装置气密性
    检查装置气密性
    ．
    （2）将生长旺盛的沉水植物若干枝放入广口瓶中，加满蒸馏水，滴加溴百里酚蓝酸碱指示剂，再向瓶内通入二氧化碳，直到溶液变
    黄
    黄
    色．
    （3）按图乙所示安装好实验装置，放在
    有光照
    有光照
     的环境中．
    实验现象：一段时间后，看到气泡从植物表面冒出，导管①的管口处有水排出，溶液呈绿色，将带火星的木条放在导管②的管口处，打开K2，木条复燃．
    实验结论：
    植物光合作用吸收了二氧化碳，产生了氧气
    植物光合作用吸收了二氧化碳，产生了氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?台州）2011年9月，中国中医研究员屠呦呦因发现并提取出青蒿素（化学式为C15H22O5）而获得有着诺贝尔奖风向标之美誉的拉斯克奖．她发现的青蒿素用以治疗疟疾，挽救了数百万患者的生命．
    （1）下列关于青蒿素的叙述正确的是
    ①②⑤
    ①②⑤
    ．
    ①青蒿素属于有机化合物
    ②青蒿素由C、H、0三种元素组成
    ③青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
    ④青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5
    ⑤青蒿素的相对分子质量为282
    （2）从控制传染病流行的三个环节考虑，“给疟疾忠者服用青蒿素”属于
    控制传染源
    控制传染源
    ．
    （3）19世纪以来，奎宁和氯喹先后作为抗击疟疾的特效药，但后来由于疟原虫产生了抗药性，治疗效果越来越差，这是药物对疟原虫进行定向选择的结果，也是生物对环境的一种
    适应
    适应
     现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?台州）某同学采用如图装置，用一些植物的器官来代替MnO2作催化剂，分解H2O2制取氧气，记录如下表：
    H2O2溶液的 质量（克） H2O2溶液的溶质质最分数 植物的器官及质量 收集气体的体积（毫升） 收集气体的
    时间（分钟）
    1 34 15% 大颗粒胡萝卜16克 80 18
    2 34 15% 大颗粒马铃薯16克 80 10.5
    3 34 15% 小颗粒马铃薯16克 80 4
    请依据上述信息分析：
    （1）要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解，可采用的方法是
    将胡萝卜切成更小的颗粒
    将胡萝卜切成更小的颗粒
    ．
    （2）当量筒内的水达到80毫升时，打开广口瓶的橡皮塞，立即将带火里的木条伸入瓶内，却发现木条不能复燃．请你解释木条不能复燃的原因是
    因为开始反应时锥形瓶中的空气被压入广口瓶，广口瓶内含有大量的空气
    因为开始反应时锥形瓶中的空气被压入广口瓶，广口瓶内含有大量的空气
    ．
    （3）计算：34克15%的H2O2溶液中的溶质完全分解，能制得氧气多少升？（氧气密度是1.43克/升）

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