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某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。

(1)填写下表空格中的化学式:

氯化钾

氯化钙

氯化钠

氯化镁

氯化铝

氯化锌

氯化亚铁

氯化铜

KCl

CaCl2

NaCl

MgCl2

ZnCl2

FeCl2

CuCl2

反思:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据              顺序归纳整理的。

(2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:

(3)

此同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成(如右图)。比如①用稀硫酸除铁锈;②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,其中“曾青”是指硫酸铜溶液。请从①、②中任选一个,写出反应的化学方程式:

                                        


(1)AlCl3  金属的活动性      (2)H2O   Na+  Cl-  

  (3) Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是(   )

A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集

B.因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集

C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸

D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热

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科目:初中化学 来源: 题型:


对于化学反应,我们不但要考虑加入的试剂,还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。教材中“木炭还原氧化铜”的实验(见右图),你认为试管A中的物质除木炭与氧化铜外,还(2)请你推测,进入试管B的气体,除二氧化碳外,还可能有              

要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收,应采取什么措施?

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属防锈既可以节约资源,又能美化环境。下列钢铁制品经过如下处理后,防锈效果最差的是(      )

      A. 经常在表面涂油的大型钢制机械

B. 涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳

C. 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具

D. 经过“烤蓝”,在表面形成致密氧化膜的钢制枪管

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是  (       )

选项

A

B

C

D

实验目的

证明醋酸溶液呈酸性

检验氯离子

除去氯化钠溶液中的硫酸钠

检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质

方案一

滴加几滴酚酞溶液观察是否变红

先加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸

加入适量的硝酸钡溶液,过滤

加稀盐酸

方案二

用pH试纸检验溶液的pH

先加硝酸银溶液,再滴加稀盐酸

加入适量的氯化钡溶液,过滤

加澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:


对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH.试计算:

(1)一个过氧乙酸分子中有     个原子。

(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比      

(3)配制15%的过氧乙酸溶液100克,需水     mL。(=1g/cm3)

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科目:初中化学 来源: 题型:


正确的化学方程式为

A.2CuO + C2 Cu + CO2

B.2H2O2 2H2O + O2

C.2KClO32KCl + 3O2

D.3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


研究表明,青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。这里所说的“钙”是指

A.元素             B.原子          C.分子           D.单质

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