用灯帽盖灭酒精灯,其主要灭火原理是( )
| A. | 隔绝空气 |
| B. | 清除可燃物 |
| C. | 降低酒精灯的着火点 |
| D. | 使温度降到酒精的着火点以下 |
考点:
灭火的原理和方法.
专题:
化学与生活.
分析:
根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析判断.
解答:
解:A、用灯帽盖灭酒精灯的火焰,是利用了隔绝氧气的灭火原理,故选项正确.
B、用灯帽盖灭酒精灯的火焰,是利用了隔绝氧气的灭火原理,而不是清除可燃物,故选项错误.
C、用灯帽盖灭酒精灯的火焰,是利用了隔绝氧气的灭火原理,可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,故选项错误.
D、用灯帽盖灭酒精灯的火焰,是利用了隔绝氧气的灭火原理,而不是降低可燃物的温度,故选项错误.
故选:A.
点评:
本题难度不大,掌握灭火的原理(①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下)并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
如右图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。
图中“ ”表示转化关系,“ ”表示相互能反应。F可以
用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G成为下为
气体,在实验室中常用A制取G。
(1)F的化学式是 ;物质A的一种用途是 ;
(2)D C反应的化学方程式是 ;
(3)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种红色物质
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.一氧化碳和氧化铜在高温下反应,生成黑色的铜
D.在氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液,溶液变红色
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾.水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧.下列说法错误的是( )
| A. | 水沸腾,水分子质量和体积增大 |
| B. | P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点 |
| C. | 火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧 |
| D. | 火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( )
| A. | 可燃物只有在空气中才能燃烧 |
| B. | 通过降低可燃物的着火点可以灭火 |
| C. | 空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸 |
| D. | 任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法正确的是( )
| A. | 电器着火,迅速切断电源 |
| B. | 沼气池清理作业前进行灯火试验 |
| C. | 室内起火,迅速打开所有门窗通风 |
| D. | 夜间发现液化气泄漏,开灯进行检查 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满 CO2的软塑料瓶中加入约1/3 体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪, 溶液变红 | CO2能与石蕊反应 |
B | 往久置于空气中的氛氧化钠溶液滴加稀硫酸 | 有气泡 | 氢氧化钠溶液已变质 |
C | 在某无色溶液中滴加氯化钡溶液 | 有白色沉淀 | 无色溶液中一定含有 SO42-离子 |
D | 把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮 | 镁条与盐酸 产生气体更快 | 镁的金厲活动性比锌强 |
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