精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列关于S+O2 SO2的理解不正确的是(
A.既是化合反应又是氧化反应
B.硫与氧气点燃时生成二氧化硫
C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
D.每1份质量的S参加反应,生成1份质量的SO2

【答案】D
【解析】解:A、反应“多变一”,为化合反应,也是物质与氧的反应,属于氧化反应,故A正确;
B、由S+O2 SO2可知硫与氧气点燃时生成二氧化硫,故B正确;
C、由S+O2 SO2可知反应前后硫原子、氧原子的个数均不变,故C正确;
D、由S+O2 SO2可知每32份质量的S参加反应,生成64份质量的SO2 , 故D错误.
故选:D.
【考点精析】利用化学方程式的概念、读法和含义对题目进行判断即可得到答案,需要熟知遵循原则:①以客观事实为依据 ② 遵守质量守恒定律.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶黑色粉末和一瓶标签已被腐蚀的无色液体(如图).

将二者混合会产生无色气体.为了确定它们的成分,甲、乙两位同学进行了探究.
【猜想】甲同学认为无色气体是氧气,其理由是(用化学方程式表示):
乙同学进行验证,请你帮乙同学设计实验进行验证无色气体是氧气.

实 验 步 骤

实 验 现 象

实 验 结 论

无色气体是氧气.

如果实验验证了无色气体是氧气,那么黑色粉末在反应中起作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】灼烧一根鸡毛时,可闻到一股烧焦羽毛的气味,说明鸡毛中含有 ( )

A. 淀粉 B. 纤维素 C. 脂肪 D. 蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在人体内可与水反应生成氨基酸的是 ( )

A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列描叙正确的是

A.溶液中的溶质只可能有一种

B.加入明矾可以将硬水转化为软水

C.中和反应一定生成盐和水

D.在水中加入少量蔗糖可增强液体的导电性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法正确的是

A.用小苏打、柠檬酸、果汁、白糖、凉开水等自制汽

B.用酚酞溶液一次性鉴别稀盐酸、食盐水和氢氧化钠溶液

C.食盐水除去菜刀表面的铁锈

D.鉴别H2 和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。

(1)食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、_______、无机盐和水等六大类,通常称为营养素。下列各类食物中含淀粉最丰富的是_______(填序号)

①西红柿    ②大米    ③鸡蛋   ④牛奶

(2)小华经常食欲不振,生长迟缓,发育不良,你觉得小华体内缺少的元素是_______(填序号)

①铁       ②硒      ③钙    ④锌

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学肥料和农药对农业的高产丰收具有重要作用。下列有关说法错误的是(

AKNO3 是复合肥料

B残留农药可通过农作物转移到人体中

C熟石灰可用于改良酸性土壤

D化肥能提高粮食产量,施用越多越好

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”.
(1)保持水的化学性质的最小粒子是
(2)如图1是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可用(填一试剂) 来区分硬水和软水,可通过的方法使硬水软化;
(4)小刚采集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图2所示.请回答以下问题.

A物质的名称是 , 操作①的名称是 , 若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填写序号).
a.漏斗内的滤纸破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘.

查看答案和解析>>

同步练习册答案