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    氧气是一种________、________、密度________空气，________于水的气体．具有________的性质．

    无色    无味    大于    能溶    支持燃烧
    分析：氧气的物理性质如颜色、气味、状态都可根据常识答出；密度与空气的比较可根据相对分子质量的大小判断；室温下，1L水中只能溶解约30mL的氧气；大多数物质燃烧需氧气支持．
    解答：氧气是空气的重要成分，无色无味；
    氧气的相对分子质量是32，而空气的平均相对分子质量是29，故氧气的密度比空气大；
    室温下，1L水中只能溶解约30mL的氧气，故氧气能溶于水；
    氧气本身不会燃烧但大多数物质燃烧都需氧气支持，这也是燃烧必不可少的条件之一．故氧气具有支持燃烧的性质．
    故答案为：无色、无味、大于，能溶；支持燃烧．
    点评：化学和生活息息相关，许多物质的性质可根据常识做出判断，注意回答问题时用词要准确，如“能溶于水”的“能”．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等．在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水．请回答下列问题：
    （1）写出图1中标号仪器的名称：
    a、
    酒精灯
    酒精灯
    ；b、
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    c、
    试管
    试管
    ；d、
    铁架台
    铁架台
    ；
    （2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？
    B
    B
    （填序号），主要理由是
    过氧化氢在常温下（不需要加热）可以分解生成氧气
    过氧化氢在常温下（不需要加热）可以分解生成氧气
    ．
    （3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度．如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度．请从如图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的．你选择的仪器是
    C
    C
    （填序号），它更换原装置的
    b
    b
    ．控制反应速度的原理是：
    分液漏斗可以使液体的滴加随开随停
    分液漏斗可以使液体的滴加随开随停
    ．
    （4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体． 若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择
    C
    C
    （从图1A、B、C中选择），可采用
    向下排空气法
    向下排空气法
    或
    排水法
    排水法
    收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置来制取气体：

    (1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_________(填序号)．

      用高锰酸钾来制取氧气时，可选用的发生装置是_________(填序号)

    (2)用E装置收集氧气的依据是____________________________________________

       验满的方法是_______________________________________________________．

    (3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体.甲烷是一种无色无味.密

    度比空气小.极难溶于水的气体， 则制取并收集甲烷，应该从图中选择的发生装置是

    _________(填序号)，收集装置是_________(填序号) ．

    (4))若用F装置进行排水法收集氧气,接着怎样操作___________________________________

    __________________________________________________________________________．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年山东省东营市河口区八年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等．在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水．请回答下列问题：
    （1）写出图1中标号仪器的名称：
    a、    ；b、    ；
    c、    ；d、    ；
    （2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？    （填序号），主要理由是    ．
    （3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度．如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度．请从如图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的．你选择的仪器是    （填序号），它更换原装置的    ．控制反应速度的原理是：    ．
    （4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体． 若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择    （从图1A、B、C中选择），可采用    或    收集．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年甘肃省平凉市崆峒区城关中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等．在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水．请回答下列问题：
    （1）写出图1中标号仪器的名称：
    a、    ；b、    ；
    c、    ；d、    ；
    （2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？    （填序号），主要理由是    ．
    （3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度．如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度．请从如图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的．你选择的仪器是    （填序号），它更换原装置的    ．控制反应速度的原理是：    ．
    （4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体． 若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择    （从图1A、B、C中选择），可采用    或    收集．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年贵州省黔西南州安龙县龙广二中九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等．在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水．请回答下列问题：
    （1）写出图1中标号仪器的名称：
    a、    ；b、    ；
    c、    ；d、    ；
    （2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？    （填序号），主要理由是    ．
    （3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度．如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度．请从如图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的．你选择的仪器是    （填序号），它更换原装置的    ．控制反应速度的原理是：    ．
    （4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体． 若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择    （从图1A、B、C中选择），可采用    或    收集．

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