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图中转化关系(部分生成物已略去)所涉及的都是初中化学常见物质,甲-戊含有同一种元素,它们分属于酸、碱、盐、氧化物和单质中的一种,反应①和②是化合反应,⑤和⑥是分解反应.
(1)乙的化学式为
 

(2)D中一定含有的元素是
 

(3)反应③的化学方程式为
 

(4)写出一条丙物质在生产中的应用
 
考点:物质的鉴别、推断,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:甲-戊含有同一种元素,它们分属于酸、碱、盐、氧化物和单质中的一种,反应⑤和⑥是分解反应,其中⑤在高温下分解生成B和C,因此丁可能是碳酸钙,分解产生氧化钙和二氧化碳,而反应①和②是化合反应,其中反应产生的丙能够和C反应产生碳酸钙,因此丙是氢氧化钙,则乙和B的反应是氧化钙和水反应产生氢氧化钙,则甲和A的反应就是氢气和氧气反应产生水;另外D-碳酸钙能够和D反应产生戊,戊能够在常温下分解产生C-二氧化碳和乙-水,因此戊是碳酸,据此分析完成相关的问题.
解答:解:甲-戊含有同一种元素,它们分属于酸、碱、盐、氧化物和单质中的一种,反应⑤和⑥是分解反应,其中⑤在高温下分解生成B和C,因此丁可能是碳酸钙,分解产生氧化钙和二氧化碳,而反应①和②是化合反应,其中反应产生的丙能够和C反应产生碳酸钙,因此丙是氢氧化钙,则乙和B的反应是氧化钙和水反应产生氢氧化钙,则甲和A的反应就是氢气和氧气反应产生水;另外D-碳酸钙能够和D反应产生戊,戊能够在常温下分解产生C-二氧化碳和乙-水,因此戊是碳酸,带入验证符合题意,因此:
(1)乙是水,故填:H2O;
(2)D和碳酸钙反应,因此D只能是酸,酸中一定含有氢元素;故填:氢(或H);
(3)反应③是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,故反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)丙是氢氧化钙,可以改良酸性土壤、用于建筑材料等;故填:改良酸性土壤(或用于建筑材料等).
点评:此题是一道推断判断题,解题的关键是利用物质的特征判断物质,并通过相互的转化关系对整个过程进行进行分析,从而得到正确的结论.
练习册系列答案
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科学实验测定,正确情况下,人类头发的化学组成为:碳45%,氧28%,氮15%,氢7%,硫5%,则焚烧头发不可能生成的物质是(  )
A、H2O
B、CO2
C、SO2
D、HCl

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写出下列符号中数字“2”的含义:
2Fe
 
SO42-
 
Mg
-2
O
 
H2O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是进行科学探究的重要方式.^
(1)下列实验仪器中不能用于加热的是
 
(填字母代号〕.
a、烧杯b、量筒c、试管d、蒸发皿
(2)某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验.

①A中反应的化学方程式为
 

②若将A、B连接,A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊,这是为什么?
③若要制取一瓶较为纯净、干燥的C02,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接 顺序为a接
 
,接
 
 
 

(3)某工厂变废为宝,探究用废硫酸等来制取所需产品.现有废硫酸4.9t(H2SO4的 质量分数为20%),与足量废铁屑反应来制取硫酸亚铁,同时将生成的全部氢气通人足量氧化铜中并加热(H2+CuO═Cu+H2O),请计算理论上最多可生产铜的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中,甲是天然气的主要成分,乙是最常见的溶剂,丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%.甲的化学式是
 
,反应②的化学方程式为
 
;丙的一种用途是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E均为初中化学常见物质,他们之间转化关系如图所示:(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分生成物及反应条件已略去)
(1)若A、C的组成元素相同,且常温下都是液体,D为一种常见的碱.则C为
 
;C→D的化学反应方程式为
 
,该反应的基本类型为
 

(2)若A为一种黑色固体,B、C的组成元素相同,D为一种常见的盐.则C为
 
,说出C物质的一种用途
 
;写出D→E的化学反应方程式
 
(任写一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知甲、乙两种白色固体都不溶于水不溶于稀硝酸,A、B、C、D、E均是能溶于水的化合物通过上述信息,写出下列物质化学式
A
 
 B
 
 C
 
 D
 
 E
 

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下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、大理石B、蒸馏水
C、空气D、不锈钢

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盐和碱反应生成氯化钠的方程式
 

可以使封闭体系内压强减小的常见物质
 
 
 
 
(写四组).

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