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    下列有关物质的用途的说法中，错误的是（　　）
    A、氧气可用于炼钢
    B、氢氧化钠可用于改良酸性土壤
    C、氢气可作高能燃料
    D、干冰可用于人工降雨
    考点：氧气的用途,二氧化碳的用途,常见碱的特性和用途,氢气的化学性质与燃烧实验
    专题：物质的性质与用途
    分析：A、根据氧气的助燃性质分析；
    B、改良显酸性的土壤时即要考虑物质的性质，又要考虑经济方面的问题；
    C、根据氢气能燃烧分析；
    D、干冰升华时能够吸收大量的热；
    解答：解：A、氧气具有支持燃烧的性质，可用于富氧炼钢，故正确；
    B、烧碱显碱性可以中和酸性土壤，但是烧碱具有很强的腐蚀性，并且价格很高，所以现实生活中一般不用烧碱改良显酸性的土壤，而用熟石灰，故错误；
    C、氢气具有可燃性，作高能燃料，故正确；
    D、干冰升华时能够吸收大量的热，所以干冰可用于人工降雨，故正确；
    故选：B
    点评：物质的性质决定用途．解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能确定物质的用途．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F．
    ①写出以上物质的名称：A
     
    B
     
     C
     
     D
     
     E
     
    F
     

    ②写出A、B得到C、D的文字表达式：
     
    其中B起
     
    作用，此反应属于
     
    反应
    ③写出E+D→F的文字表达式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子的观点解释下列现象，错误的是（　　）
    A、热胀冷缩--分子的大小改变
    B、花香四溢--分子不停地运动
    C、食物腐败--分子发生变化
    D、向篮球中打气--分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气的说法，不正确的是（　　）
    A、氧气用于炼钢，目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质
    B、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
    C、实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气
    D、细铁丝在氧气里剧烈燃烧，生成氧化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示．
    （1）2个氧原子
     
    ；        
    （2）3个铁离子
     
    ；
    （3）可用于人工降雨的是
     
    ；  
    （4）可以改良酸性土壤的一种碱是
     
    ；
    （5）具有可燃性，炼铁过程中作为还原剂的气体是
     
    ；
    （6）我国建设的“西气东输”工程中的“气”指的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物理变化和化学变化的主要区别是什么？并各举一例说明．
    实例主要区别
    物理变化
     
     
    化学变化
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确使用化学用语．
    （1）用化学符号表示：①两个氧分子
     
    ；②三个磷原子
     
    ；③氮气
     
    ．
    （2）下列符号中“2”所表示的意义：2CO2
     
    ；
     
    ．
    （3）运动会发令枪响时冒出一股白烟是红磷燃烧产生的，该反应的化学方程式是
     
    ，该反应所属反应的基本类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（　　）
    A、冰水混合物   氢气
    B、清新的空气    液态氧气
    C、氮气    纯净的自来水
    D、澄清的石灰水   清澈的泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（　　）
    A、
    监控气体流速
    B、
    收集氧气
    C、
    证明CO2能溶于水
    D、
    证明CO2密度比空气大

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