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18.(用“饱和”和“不饱和”填空)
20℃时,在盛有10克水的烧杯中加入3克某物质,充分溶解后还有1克剩余,则所得的溶液是该物质在20℃时饱和的溶液;若温度不变,继续向烧杯中加入10克水,充分溶解后该溶液是该物质不饱和的溶液.

分析 根据饱和溶液和不饱和溶液的定义及饱和溶液和不饱和溶液的相互转化来解答并填空.

解答 解:饱和溶液是指在一定温度下和一定量的溶剂里,不能再溶解某物质的溶液,所以该题中在20℃时充分溶解后还有1g固体剩余,所以可以判断该溶液为饱和溶液,即在20℃时10g水溶解该物质2g即形成饱和溶液,所以在保持温度不变的条件下,加入10g水后,1g固体可以全部溶解,所以得到的溶液为不饱和溶液.
故答案为:饱和;不饱和.

点评 记住饱和溶液和不饱和溶液的定义,学会根据饱和溶液和不饱和溶液的定义来判断溶液是否饱和,并能够用合适的方法来实现饱和溶液和不饱和溶液的转化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气.
①写出仪器B 的名称:集气瓶.
②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和过氧化氢溶液(填名称),二氧化锰固体在该反应中起催化作用.
③除用排水法外,甲同学还可选择向上排空气法收集氧气.
④实验前,甲同学先向仪器A 中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器A 的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是检查装置的气密性.
(2)乙同学称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取氧气.实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气.
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的二氧化锰,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变.则猜想Ⅰ错误.
②第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是加热锰酸钾,把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,证明有氧气生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.根据物质的性质,区分下列各组物质.
(1)白醋和白酒闻气味;
(2)食盐和白糖尝味道;
(3)铜丝和铁丝观察颜色;
(4)冰和水观察状态.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.由下列实验现象推断,黑色粉末可能是(  )
A.CuO和CB.Fe3O4和CC.MnO2和CuOD.Fe和CuO

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.下列试剂中:①碳酸钠粉末;②石灰石块;③锌粒;④试剂瓶中的盐酸.应该用药匙取用的是①,应该用镊子取用的是②③,应该用滴管取用的是④(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.根据如图回答问题;
(1)该图进行的是过滤操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是引流,滤纸的边缘要高于(填“高于”或“低于”)液面.这主要是为了防止过滤的液体不经过滤纸而直接流入烧杯中,达不到过滤的目的
(3)该操作用于净水,可除去水中不溶性杂质,如需要进一步使水净化,则 可继续进行蒸馏(填“吸附”或“蒸馏”)操作.
(4)我们生活中可以用纱布和筷子代替滤纸和玻璃棒完成此操作.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.写出下列反应的化学方程式.
(1)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(5)木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(6)用高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(7)氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某化学学习小组在老师的指导下,对白色粉笔的成分进行探究.
【提出问题】白色粉笔的主要成分是什么呢?老师提示是一种常见的钙盐与少量性质稳定的粘合剂制成的.
【猜想与假设】四位同学分别做出如下猜想:
甲:碳酸钙     乙:氢氧化钙      丙:硫酸钙    丁:氯化钙
同学们根据老师提示并讨论,立即否定了乙的猜想,你认为理由是氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应会变质.
【查阅资料】
(1)硫酸钙是自然界中石膏矿的主要成分,为白色固体,微溶于水,不与稀盐酸反应.
(2)室温下几种物质的溶解度
物质碳酸钙氯化钙硫酸钙硫酸钡碳酸钡
溶解度/g0.001374.50.30.0001150.0014
以上资料中提到硫酸钙的物理性质是白色固体,微溶于水.
【进行实验】
实验操作现象结论
取少量白色粉笔研碎于试管中,加入稀盐酸无现象甲不成立
 ②取少量白色粉笔研碎于烧杯中,加入足量水,搅拌固体没有明显减少丁不成立
将②进行过滤,得到清夜A和固体,向清液中加入氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸产生白色沉淀,沉淀不消失丙成立
请写出③中发生反应的化学方程式CaSO4+BaCl2=CaCl2+BaSO4↓.
【反思交流】
(1)以上实验中产生的白色沉淀其实质可能是清液A中含量不多的SO42-与所加试剂中的Ba2+(填离子符号)结合,生成更难溶的物质,由此我们对复分解反应发生的条件之一有了更进一步的认识是离子之间反应生成了水、沉淀或气体.
(2)对于以上同学们的实验探究,老师做了鼓励、点评,指出尚不能肯定判断白色粉笔成分含硫酸钙,你认为理由是硫酸钙也不溶于酸(写一点).
(3)硫酸钙是石膏的主要成分,请写出石膏的另一种用途做雕像.

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8.注射用的生理食盐水是纯净物.错(判断对错)

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