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油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅(PbS),使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水发生如下反应:PbS +4H2O2= X + 4H2O,其中X的化学式是

A. PbSO2 B. PbSO4 C. PbSO3 D. PbHSO3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:河南省信阳市2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下表。下列说法中正确的是( )

反应前的质量/g

8

35

5

8

反应后的质量/g

2

X

5

42

A. X=7 B. 在该反应中,甲、乙、丙、丁的化学计量数之比为3:14:17

C. 该反应类型是分解反应 D. 在该反应中,丙物质一定是催化剂

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科目:初中化学 来源:湖南省汨罗市弼时片区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

化学与我们的生活有着密切联系,检验灾区某水样是硬水还是软水,常用的物质是_____,现象是__________,结论该水是硬水。生活中硬水转化为软水的方法是______.

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市长泾片2019届九年级上学期12月阶段性测试化学试卷 题型:科学探究题

如图是木炭还原氧化铜的探究实验装置:

(提出问题)木炭还原氧化铜产生什么气体?

(提出猜想)产生的气体有三种情况:①CO;②CO2;③________。

(设计方案)实验前后分别对试管和烧杯里的物质进行称量,数据设计如下

称量对象

反应前质量

反应后质量

质量差

试管+固体混合物

M1

M2

△m1即(M1﹣M2)

烧杯+澄清石灰水

M3

M4

△m2即(M4﹣M3)

(1)若△m2=0,说明反应产生的气体不能被澄清石灰水吸收,则猜想_____(填“①”、“②”或“③”)成立。

(2)若猜想②正确,理论上△m1与△m2的关系是:△m1_____△m2(填“>”、“<”或“=”)。

(实验并记录)实验得到的数据如下表:

称量对象

反应前质量

反应后质量

质量差

试管+固体混合物

69.89g

65.49g

△m1

烧杯+澄清石灰水

118.9g

122.6g

△m2

用以上实验数据分析,结果应该是猜想_______(填“①”、“②”或“③”)成立。

同学们对CO产生的原因进行了

原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO,反应方程式为:_________。

原因二:木炭和氧化铜在高温条件下反应中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应,产生了CO,反应方程式为:________。

(反思与评价)经查阅资料知道:木炭还原氧化铜产生CO2气体,反应化学方程式为:__________。

本次实验结果与资料显示不一致对其可能原因有同学提出下列分析,其中合理的是_______(填字母)。

A.装置漏气 B.生成的CO2部分与过量的C反应生成了CO

C.澄清石灰水吸收CO2效果不好 D.装置内还有CO2气体未被吸收

按本装置进行实验,待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却。若不关闭止水夹,可能出现的问题是________。

(定量分析)6克碳与一定质量的氧化铜恰好完全反应,生成的气体完全被足量的石灰水吸收,可得到沉淀________克。(要求:写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市长泾片2019届九年级上学期12月阶段性测试化学试卷 题型:单选题

将CO2、CO、H2O、N2的混合气体依次通过足量的澄清石灰水,灼热的氧化铜,浓硫酸(浓硫酸的作用是吸收水分),最后剩余的气体是(  )

A. N2 B. CO2和N2 C. H2和N2 D. CO2和CO

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市长泾片2019届九年级上学期12月阶段性测试化学试卷 题型:单选题

在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可以看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物、二氧化硫、一氧化碳。下列对其形成的主要原因分析不合理的是

A. 生活污水的随意排放 B. 生活生产中以原煤为原料

C. 植被破坏,粉尘随风飘扬 D. 汽车排放的尾气

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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第二次(11月)月考化学试卷 题型:填空题

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(1)单质:___________________ (2)混合物:___________________

(3)化合物:___________________ (4)氧化物:___________________

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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第二次(11月)月考化学试卷 题型:单选题

科学家发现氟化物能有效预防龋齿,如今被添入牙膏预防龋齿的氟化物有氟化钠和氟化胺类。正常使用安全无害,不过在高氟饮水区不应该使用含氟牙膏。在这里的“氟”应理解为

A. 原子 B. 元素 C. 离子 D. 单质

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化学与生活联系非常密切。厨房里发生的变化,属于物理变化的是( )

A. 液化气燃烧 B. 铁锅生锈 C. 蔬菜腐烂 D. 水沸腾

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