下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )
| A. | 司马光砸缸 | B. | 凿壁偷光 | C. | 火烧赤壁 | D. | 铁杵磨成针 |
化学变化和物理变化的判别;化学变化的基本特征;物理变化的特点.. | |
专题: | 物质的性质与用途;结合课本知识的信息. |
分析: | 要判断物理变化和化学变化的关键,先要明确物理变化和化学变化的差别,准确判断变化后是否有新物质生成,是判断物理变化和化学变化的基本依据.还要清楚物质状态的变化是否有新物质产生. |
解答: | 解:(1)物理变化:没有生成其他物质的变化,通常是物质的形状、状态发生变化. (2)化学变化:有其他物质生成的变化,变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象 根据以上定义可知, A、司马光砸缸,没有生成其他物质的变化,只是物质的形状的改变,属于物理变化; B、只是物质形状的改变,并无新物质生成,属于物理变化; C、火烧赤壁,属于物质的燃烧,有新物质的生成,属于化学变化; D、铁杵磨成针,只是物质形状的改变,同样并无新物质生成,属于物理变化. 故选:C. |
点评: | 物质的变化分为物理变化和化学变化,两者的区别在于有没有新物质生成,即发生化学变化的依据是产生了新物质. |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用过氧化氢溶液(过氧化氢与水的混合物)与二氧化锰混合制取氧气.现将50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合物放入锥形瓶中,完全反应结束后,称得锥形瓶中剩余物质的质量为47.8g。
计算:(1)完全反应后产生氧气的质量为______g.
(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
A元素原子核内有1个质子;B元素的带一个单位负电荷的阴离子的核外电子层结构与氩原子相同;C元素的原子最外层是第二层,其最外层电子数是次外层的2倍;D元素的原子比C元素的原子多一个电子层,其阳离子带一个单位的正电荷,E元素是地壳中含量最多的元素。试推断:(7分)
(1)写出元素符号:A ;B ;C ;D ;E 。
(2)画出D+结构示意图 ,它是 结构。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述错误的是( )
| A. | 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光 |
| B. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光 |
| C. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 |
| D. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
| A. | 可燃物达到着火点即可发生燃烧 |
| B. | 燃烧、自燃和缓慢氧化都是氧化反应 |
| C. | 煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火的措施 |
| D. | 在搬运易燃易爆物时,要轻拿轻放,不能摔、砸或撞击 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图所示的实验现象,下列判断不正确的是( )
| A. | ①②说明物质燃烧需要氧气 | B. | ①说明白磷的着火点不高于80℃ |
| C. | 烧杯中的热水只起提高温度的作用 | D. | ①③说明两种可燃物的着火点不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL稀硫酸,应选用 mL的量筒.
(2)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放 .
(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力转动插入.
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