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实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题:

(1)写出上图中仪器a的名称:
 

(2)可选(填仪器标号)
 
组装一套可以控制反应进行或停止的气体发生装置.
(3)在实验室里用一种固体和一种液体混合,制取并收集一瓶干燥的单质或化合物气体,请选择上述仪器,按照产生气体的流向从左到右的顺序,连接成一套实验装置,连接顺序为(填字母标号):
 
;若制备单质气体,反应的化学方程式是
 

(4)用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳后,为了测其废液中的溶质成分,向废液中加入碳酸钠溶液与生产沉淀的质量关系如图所示,根据图示回答:?

从a点到b点发生反应的方程式为
 

从b点到c点的溶液pH>7,原因是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,溶液的酸碱性与pH值的关系,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)AG可以组装一套可以控制反应进行或停止的气体发生装置,原理是:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;                             
打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳; 
(4)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;
碳酸钠溶液显碱性,溶液的pH大于7.
解答:解:(1)a是锥形瓶,常用作反应容器.
故填:锥形瓶.
(2)可选AG组装一套可以控制反应进行或停止的气体发生装置.
故填:AG.
(3)连接顺序为FABE;
若制备单质气体,即制备氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
故填:FABE;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(4)从a点到b点发生的反应是碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,反应的方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
从b点到c点的溶液pH>7,原因是碳酸钠溶液显碱性.
故填:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;碳酸钠溶液显碱性.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作能达到预期目的是(  )
A、用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精
B、用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末
C、用向上排空气法收集纯净的氢气
D、用10mL的量筒量取9.0mL水

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学利用如图装置测定氧化铜样品中氧化铜的质量分数,已知实验中氧化铜样品的质量为15g,样品中氧化铜反应完全,杂质不参与反应,U形管中干燥剂足量且吸收完全,该小组经过规范的实验操作后得到了如下表所示的实验数据:
反应前反应后
①B装置的质量/g45.543.9
②C装置的质量/g100.5103.2
有关该实验的说法正确的是(  )
A、实验时应先点燃酒精灯,再通入H2
B、该实验缺少尾气处理装置
C、完全反应后B中减少的质量等于反应生成水的质量
D、选用第①组数据计算氧化铜的质量分数得到的结果更准确

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于电解水实验及有关物质说法错误的是(  )
A、正极产生氢气,负极产生氧气
B、水中加入稀硫酸用来增加导电性
C、氢气密度比空气的密度小
D、用排水法收集氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

装置甲为教材中利用过氧化氢制取氧气并检验氧气的实验装置图,装置乙为同学们课后探究的改进装置,查阅资料:生石灰易吸水.请结合图回答问题:

(1)丙装置中用于收集气体的仪器名称:
 

(2)对比甲、乙两个制取O2的装置,乙装置的优点是
 
;请写出以上制取O2的化学反应符号表达式
 

(3)利用丙装置收集的氧气不纯,其原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液.
(1)B仪器的名称是
 
,上面的仪器中除B,E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)
 
;E的作用是
 

(2)小明用提纯后的KNO3,固体配制1000g溶液质量分数为5%的KNO3,溶液,其操作步骤是:计算,
 
 
,装瓶贴标签.经检测,小明所配溶液中KNO3,溶质质量分数偏小,其原因可能是
 

①KNO3固体仍然不纯②溶解前,烧杯中有少量水
③量取水时,俯视读数④装瓶时,有少量溶液洒出.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中合理的是
 

选项化学反应事实影响因素
A蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮反应物浓度
B煤粉比煤块燃烧的更加剧烈,更加充分反应物种类
C碳在常温下不与氧气反应,点燃时能与氧气反应反应物接触面积
D双氧水在通常情况下难分解,加入二氧化锰后迅速分解
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是(  )
A、K2SO4        Ba(OH)2          KCl
B、Cu(NO32     NaCl             KNO3
C、Na2CO3       KNO3             NH4Cl
D、MgSO4        NaNO3            KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案合理的是(  )
选项实验目的所用试剂或方法
A氧气的验满带火星的木条放到集气瓶中
B除去二氧化碳中的一氧化碳通入氧气,点燃
C收集氢气向上排空气法
D点燃甲烷气体时防止发生爆炸先检验甲烷的纯度
A、AB、BC、CD、D

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