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20.已知A、B、C、D分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液四种物质中的一种,它们以及Fe之间相互反应情况如图,“-”连接的两种物质能反应.请回答下列问题:
(1)A、C的化学式分别为NaOH,Fe2O3
(2)写出有硫酸铜溶液参加反应的一个化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

分析 根据铁能与稀盐酸和硫酸铜两种物质反应,稀盐酸能与除硫酸铜以外的其它三种物质反应,氢氧化钠能与稀盐酸和硫酸铜两种物质反应,氧化铁只能与稀盐酸一种物质反应,硫酸铜能与铁和氢氧化钠两种物质反应进行分析.

解答 解:(1)根据框图中,B能够发生三个反应,稀盐酸能与除硫酸铜以外的其它三种物质反应,所以B是稀盐酸,而氧化铁只能与稀盐酸一种物质反应,所以C是氧化铁,铁能与稀盐酸和硫酸铜两种物质反应,所以D是硫酸铜,硫酸铜能与铁和氢氧化钠两种物质反应,所以A是氢氧化钠,经过验证,推导正确,所以A是NaOH,C是Fe2O3
(2)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
故答案为:(1)NaOH,Fe2O3
(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.去年以来我国25个省份、104多座大中城市不同程度出现雾霾天气,空气质量达到重度污染,各地政府加强了对空气质量的检测,下列不属于空气污染物的是(  )
A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示实验操作正确的是(  )
A.
  读液体体积
B.
     倾倒液体
C.
    闻气体气味
D.
    给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.常温下,A B均为液态,且组成元素相同.生活中,F可用作补钙剂.x是氧化物,y是红色金属,各物质间的转化关系如图所示(个别产物略去).
(1)推断:(用化学式表示)  AH2O2;BH2O FCaCO3
(2)反应①常用于实验室制取氧气:由H和石灰水配制农药上的杀虫剂波尔多液(含H),不能用铁质容器盛放的原因是(用化学方程式表示)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu使得铁制品受损.
(3)上述由物质 y→E→H溶液的过程中,颜色变化为紫色→黑 色→蓝色.写出反应⑥的反应方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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15.关于空气有下列表述:①空气中 氧气的体积分数;②首要污染物;③空气中氮气的体积分数;④空气污染指数;⑤空气质量级别.空气质量日报的主要内容是下列中的(  )
A.①③④B.②④⑤C.①②③④D.①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,物理性质有很大差异,原因是(  )
A.金刚石很硬,石墨很软B.它们的碳原子排列不同
C.碳原子最外层电子数不同D.金刚石和石墨有不同的用途

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.按要求用化学符号表示:
(1)地壳中含量最多的元素O 
(2)2个铝离子2Al3+
(3)氯化亚铁中铁显+2价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2    
(4)2个水分子2H2O
(5)空气中含量最多的物质N2
(6)氦气He
(7)2个硫酸根离子2SO42-    
(8)碳酸钙CaCO3
(9)地壳中含量最高的金属素Al
(10)人体中含量最高的元素O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.将16g高锰酸钾放入试管中加热,一会儿后停止加热,称得剩余固体的质量为14.4g,计算:
(1)产生氧气的质量;
(2)剩余固体中高锰酸钾的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作能达到实验目的是(  )
 选项实验目的实验操作
A除去氮气中混有的氧气将气体通过灼热的铜网
B区分硬水和软水过滤
C除去二氧化碳中少量的一氧化碳点燃
D验证二氧化碳是否集满将带火星的木条伸入集气瓶中
A.AB.BC.CD.D

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