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    5、在实验探究过程中和现实生活中，一定要注意安全．下列有关做法中正确的是（　　）
    分析：A、酒精燃烧，立即用湿抹布扑盖，可以有效的隔绝空气，灭火；
    B、液化石油气是可燃气体，与空气混合见明火易发生爆炸；
    C、久未开启的菜窖或深井中易贮存较多的二氧化碳，进入前要进行明火实验；
    D、一氧化碳还原氧化同时应先通一氧化碳，再加热．
    解答：解：
    A、洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖，可以有效的隔绝空气，灭火，操作正确，故A正确；
    B、液化石油气是可燃气体，与空气混合见明火易发生爆炸，发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露原因是错误的，故B错误；
    C、久未开启的菜窖或深井中易贮存较多的二氧化碳，进入前要点燃蜡烛进行实验，带手电筒进入错误．故C错误；
    D、一氧化碳还原氧化同时应先通一氧化碳，再加热，防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸，故先加热，再通一氧化碳，错误．
    故选A、
    点评：本题主要了解各操作的注意事项，了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖．为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：
    步骤1．用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度．实验过程中，各人控制温度不同，加热持续时间相同．
    步骤2．然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物，在其中一支小试管（编号为A）内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4-5滴CuS04溶液，并加热至沸；在另一支小试管（编号为B）内滴加2-3滴碘水．观察并记录现象．
    （1）由于各人控制的温度不同，出现了下列三种情况．请你根据已学知识，帮助他们完成下列实验情况汇总表．
    现         象 结      论
    第一种
    情  况    		 A试管中：

    B试管中：
    		 淀粉没有转化为葡萄糖
    第二种
    情  况    		 A试管中：

    B试管中：
    第三种
    情  况    		 A试管中：

    B试管中：
    		 淀粉全部转化为葡萄糖
    （2）在步骤2中A试管内所加Na0H溶液的作用是
    中和稀硫酸，使混合液呈碱性，制备氢氧化铜沉淀
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、下图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

    （1）图1是测定空气中中氧气含量的实验．在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和
    大量白烟
    ．排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内
    没有
    （填”“仍有”或“没有”）残余的氧气．
    （2）图2是燃烧条件的实验探究．①铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是
    要与氧气接触
    ；②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是
    温度要达到可燃物的着火点
    ．
    （3）图3是硫酸中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈无色，此时烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：
    ①溶质是
    NaCl
    （填化学式，下同）；②溶质是
    NaCl和HCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

    （1）图1是测定空气中中氧气含量的实验．在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和
    冒出大量的白烟
    冒出大量的白烟
    ．排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内
    没有
    没有
    （填”“仍有”或“没有”）残余的氧气．
    （2）图3是盐酸中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈无色，此时烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：
    ①溶质是
    NaCl
    NaCl
    （填化学式，下同）；
    ②溶质是
    NaCl和HCl
    NaCl和HCl
    ．
    （3）某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向
    右
    右
    偏转（填“左”或“右”）．该反应
    遵守
    遵守
    质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）．反应后天平不平衡的原因是
    生成的二氧化碳气体跑掉了
    生成的二氧化碳气体跑掉了
    ．
    （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是
    ①②⑤
    ①②⑤
    ；（填序号）
    ①原子种类    ②原子数目    ③分子种类类     ④分子数目     ⑤元素种类      ⑥物质种类．

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    科目：初中化学 来源：2012年湖北省宜昌市当阳市淯溪中学中考化学模拟试卷（5月份）（解析版） 题型：解答题

    下图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

    （1）图1是测定空气中中氧气含量的实验．在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和______．排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内______（填”“仍有”或“没有”）残余的氧气．
    （2）图2是燃烧条件的实验探究．①铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是______；②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是______．
    （3）图3是硫酸中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈无色，此时烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：
    ①溶质是______（填化学式，下同）；②溶质是______．

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    科目：初中化学 来源：2012年广西柳州市中考化学模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    如图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

    （1）图1是测定空气中中氧气含量的实验．在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和______．排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内______（填”“仍有”或“没有”）残余的氧气．
    （2）图3是盐酸中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈无色，此时烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：
    ①溶质是______（填化学式，下同）；
    ②溶质是______．
    （3）某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向______偏转（填“左”或“右”）．该反应______质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）．反应后天平不平衡的原因是______．
    （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是______；（填序号）
    ①原子种类    ②原子数目    ③分子种类类     ④分子数目     ⑤元素种类      ⑥物质种类．

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