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7.氢氧化锂(LiOH)可用作潜艇内的空气净化剂.它是一种白色晶体,有辣味,强碱性,在空气中能吸收二氧化碳和水分,溶于水,微溶于乙醇,有腐蚀性.将碳酸锂(Li2CO3)与石灰乳(氢氧化钙)混合,用100℃水蒸气加热,滤去生成的碳酸钙,可得氢氧化锂.
(1)写出能与氢氧化锂反应的常见物质:二氧化碳.(写一种)
(2)写出利用碳酸锂和石灰乳制取氢氧化锂的化学方程式:Li2CO3+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;100℃\;}}{\;}$CaCO3+2LiOH.

分析 根据题中信息并结合化学方程式的书写方法进行分析即可.

解答 解:(1)氢氧化锂(LiOH)有强碱性,在空气中能吸收二氧化碳和水分,因此能与氢氧化锂反应的常见物质是二氧化碳等,故填:二氧化碳.
(2)碳酸锂(Li2CO3)与石灰乳(氢氧化钙)混合,用100℃水蒸气加热,滤去生成的碳酸钙,可得氢氧化锂,因此碳酸锂和石灰乳制取氢氧化锂的化学方程式是Li2CO3+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;100℃\;}}{\;}$CaCO3+2LiOH.故填:Li2CO3+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;100℃\;}}{\;}$CaCO3+2LiOH.

点评 此题难度不大,掌握物质的性质并结合题中信息即可顺利解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.依据如图进行实验(夹持仪器略去).实验过程:

①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;
②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧.
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是温度需要达到可燃物的着火点.
(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图图示中的灭火方法错误的是(  )
A.B.C.D.

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15.将5g某物质投入到95g水中,完全溶解后所得溶液中溶质的质量分数(  )
A.>5%B.=5%
C.<5%D.三种情况都有可能

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2.2012年1月15日,广西龙江河发生镉污染事件,如图是镉元素在元素周期表中的信息,从该图获取的信息中,正确的是(  )
A.镉原子的核外有48个电子B.镉元素的原子序数为112
C.镉元素属于非金属元素D.镉元素相对原子质量为112.4g

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12.复习时,老师引导我们回顾了几个探究实验.
探究1:研究常见物质性质--氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和
(1)探索:用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,发现该溶液的pH<7,说明硫酸过量.
(2)验证:
实验内容实验现象解释与结论
取反应后少量溶液于试管中,加入锌粒有气泡生成证明研究结论正确
探究2:在化学实验室里,小亮发现有一瓶敞口的标有固体NaOH的药品,已变成了白色粉末,他大胆的猜想并设计如下实验进行验证,请一起完成:
[提出假设]:白色粉末可能是:①NaOH   ②Na2CO3③NaOH与Na2CO3混合物
【部分实验用品】:稀盐酸,BaCl2溶液、澄清石灰水、酚酞试液、PH试纸(供选)
实 验 步 骤实 验 现 象实 验 结 论
    ①取少量白色粉末,滴加稀盐酸溶液有气体生成该白色粉末中一定含有碳酸钠
②另取少量白色粉末溶于水,滴加酚酞 溶液溶液变红色表明溶液呈碱性性,结合实验步骤①可推知假设中②或③均可能成立.
③另取少量白色粉末来溶于水,滴加氯化钡溶液直到不再产生沉淀为止.过滤,取少量滤液用酚酞试液来实验.酚酞试液没有变色该白色粉末一定是Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.当温度,压强都不变的条件下,溶液长期放置(  )
A.溶质会从溶液中分离出来B.溶质不会从溶液中分离出来
C.溶质的质量分数变大D.溶液变浓

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请你结合所给曲线,
(1)欲从甲物质的饱和溶液中得到甲物质,应采用的方法是降温结晶.
(2)t2℃时将30g甲物质溶于100g水中,形成溶液的溶质分数为20%;
(3)t3℃时将等质量的甲、乙、丙三种固体物质溶于水,形成饱和溶液的质量由小到大的排列顺序为甲<乙<丙;
(4)将t3℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是甲>丙>乙.

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17.除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是(  )
物质杂质所选试剂提纯方法
AK2SO4溶液KOH稀盐酸加入适量稀盐酸
BNaCl溶液Na2SO4氯化钡溶液加入适量氯化钡溶液,过滤
CCO2HCl碱石灰将混合气体通过盛有碱石灰的装置
DCaOCaCO3将混合物溶于水,过滤
A.AB.BC.CD.D

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