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    下列关于水的说法正确的是（　　）
    A、珠江水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水
    B、煮沸是将硬水转化成软水的唯一方法
    C、水、蛋白质和维生素都是人体必需的营养素
    D、大量使用农药、化肥，会造成水体污染，所以应禁止使用农药、化肥
    考点：水的净化,硬水与软水,水资源的污染与防治,生命活动与六大营养素
    专题：空气与水
    分析：A．珠江水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，仍然含有可溶性杂质，不是纯净物；
    B．将硬水转化成软水的方法有煮沸和蒸馏等；
    C．人体必需的营养素有：水、蛋白质、维生素、糖类、油脂、无机盐；
    D．合理使用农药、化肥．
    解答：A．珠江水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，仍然含有可溶性杂质，不是纯净物；错误；
    B．将硬水转化成软水的方法有煮沸和蒸馏等；故错误；
    C．人体必需的营养素有：水、蛋白质、维生素、糖类、油脂、无机盐；故正确；
    D．应合理使用农药、化肥，不能禁止．故错误．
    点评：本题考查的是有关水的净化、硬水软化、以及防止水体污染的有关知识，难度不大，需熟练记忆．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是宝贵的自然资源，是人类生命之源．
    （1）下列各种水中，属于纯净物的是
     
    （填字母）．
    A．井水  B．矿泉水  C．蒸馏水  D．经过净化处理的自来水
    （2）蒸馏水、矿泉水、白醋、酒精都是常见的无色液体，其中白醋和酒精可用
     
    来区分；另外两种无色液体可用多种方法区分，例如：加入
     
    ，根据产生泡沫的多少来区分．
    （3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的主要作用是
     
    ；活性炭的主要作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有些地区空气污染日益严重，能形成酸雨．这是因为空气中含有较多的（　　）
    A、SO2
    B、CO
    C、粉尘
    D、H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各物质的溶液长期敞口放置在空气中，质量增加并且易变质的是（　　）
    A、浓硫酸B、浓氢氧化钠
    C、浓盐酸D、浓食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示图标中属于回收标志的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    媒体报道快递公司曾发生氟乙酸甲酯泄露中毒事件．下列关于化学物质氟乙酸甲酯（化学式为C3H5FO2）的说法正确的是（　　）
    A、氟乙酸甲酯的相对分子质量是92
    B、氟乙酸甲酯中氧元素的质量分数最大
    C、氟乙酸甲酯是氧化物
    D、氟乙酸甲酯中碳、氢、氧元素质量比为3：5：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、铁粉可以除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜
    B、保持干燥、外加保护层可以防止铁制品生锈
    C、在燃烧的炭炉旁边放一盆水可以防止一氧化碳中毒
    D、
    我国研制出吸附能力超强的“碳海绵”（如图），它很轻、可用于吸附油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小组设计了如图所示的实验装置．
    （1）当打开K1、关闭K2时，利用装置，可进行的实验是
     
    （填字母）．
    a．锌与稀硫酸反应制取氢气b．二氧化锰与双氧水制取氧气
    （2）当打开K2、关闭K1时，实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并进行相关实验．
    ①A中反应的化学方程式
     
    ；
    ②若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞，气体通入并充分反应后溶液颜色
     
    ；
    A．始终呈红色  B．由红变为无色C．变为蓝色D．变为紫色
    ③当C中液体大部分排出时，装置D中反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组同学用如图装置制取一定量的氧气．请你参与探究：
    （1）图中反应原理为
     
    （用化学方程式表示）．气体发生装置中试管口略向下倾斜的目的是
     
    ．为防止水槽中冷水倒吸，实验结束后应先
     
    ．
    （3）计算7.9g高锰酸钾（KMnO4）完全溶解，生成氧气的质量是多少？（根据化学方程式计算，写出计算过程）
    解：
    （3）根据上述实验结果，若常温常压下，氧气的密度约为1.4×10-3g/mL，则理论上产生氧气体积是
     
    mL（结果保留一位小数）．实际操作过程中，收集到氧气的体积大于理论值．请分析：实际收集的气体的体积偏大的原因是
     
    （填标号）．
    A．装置的气密性不良  B．加热时收集到的气体的体积较大  C．部分氧气溶于水
    （4）小庆同学认为：根据质量守恒定律，利用高锰酸钾中氧元素的质量分数，计算出7.9g高锰酸钾中氧元素的质量，即为反应生成的氧气的质量．请分析：小庆的方法是
     
    （填“正确”或“错误”）的，原因是
     
    ．

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