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    （2012?丽水）某化学反应的微观模拟示意图如下，从图中获得的有关信息不正确的是（　　）
    分析：根据物质的微观构成及反应的微观模拟示意图分析：通过物质的微观构成分析物质的种类，反应的类型，化学反应的本质．
    解答：解：A、由反应前物质的微观构成可知，反应物是由不同种分子构成的物质，属于混合物，故A正确；
    B、由反应前物质的微观构成可知，反应物是由两种单质组成的混合物，故B错误；
    C、由图中可知，该反应的本质是原子的重新组合，组成其他新的分子，故C正确；
    D、由反应的微观模拟示意图可知．该反应有两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故D正确．
    故选：B．
    点评：解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息，充分理解“一种小球代表一种原子”，只有这样才能对问题做出正确的判断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?丽水）某气体可能由C0、C02、H2、HCl中的一种或几种组成．为研究其组成，某兴趣小组的同学按如图装置进行实验（有些固定装置已经省去）．

    请回答：
    （1）若该气体中含有H2，则能观察到的实验现象是
    C处黑色粉末变红，D处白色粉末变蓝
    C处黑色粉末变红，D处白色粉末变蓝
    ；
    （2）按上述装置进行实验，观察到A处没有明显现象，据此现象，你能确定气体中C02的存在吗？若能，请说明理由；若不能，请你在不影响其它气体检验的前提下，对上述装置提出一个简单的改进方案，使实验能确定CO2是否存在
    不能确定，将混合气体先通过盛有硝酸银溶液的试剂瓶，如果硝酸银溶液变浑浊，说明有氯化氢气体，如果不变浑浊，说明没有氯化氢气体，如果有氯化氢气体，通过硝酸银溶就被除去了，再通过澄清石灰水，只要石灰水变浑浊，说明有二氧化碳，不变浑浊就没有二氧化碳．
    不能确定，将混合气体先通过盛有硝酸银溶液的试剂瓶，如果硝酸银溶液变浑浊，说明有氯化氢气体，如果不变浑浊，说明没有氯化氢气体，如果有氯化氢气体，通过硝酸银溶就被除去了，再通过澄清石灰水，只要石灰水变浑浊，说明有二氧化碳，不变浑浊就没有二氧化碳．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?丽水）硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染．为避免二氧化硫污染空气，某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进与创新，设计了如图甲所示的实验装置．

    【实验原理】
    ①B装置中燃烧匙固定在带有a导管的单孔塞上，硬质玻璃管透光性好，不影响实验现象的观察；
    ②C装置的广口瓶中盛放氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫气体，避免污染；
    ③打开D装置中的阀门，气体就会从左向右依次进入各装置．
    【实验过程】
    步骤一：将硫粉放在燃烧匙上，在空气中点燃后，迅速伸入硬质玻璃管内（如图B装置），打开阀门，观察硫在空气中燃烧的现象；
    步骤二：将导管a伸入盛有氧气的集气瓶中（如图A装置），观察硫在氧气中燃烧的现象．
    【交流讨论】
    （1）硫在空气中燃烧并发出
    微弱的淡蓝色
    微弱的淡蓝色
    火焰，生成的S02气体被氢氧化钠溶液吸收的反应原理是
    2NaOH+S02=Na2S03+H20
    2NaOH+S02=Na2S03+H20
    （用化学方程式表示）；
    （2）气流能从左向右作定向流动的原因是
    水位下降，压强减小，形成内外压强差
    水位下降，压强减小，形成内外压强差

    【拓展应用】
    小丽同学认为，运用该装置设计原理，还能进行其它有毒气体的实验，同样能达到避免污染的目的．于是设计了图乙实验装置，用以完成“C0还原氧化铜”实验．

    （3）图乙D装置在实验中除了形成气体定向流动外，还有的用途是
    储存气体
    储存气体
    ；
    （4）实验时，小丽同学先打开止水夹和阀门，过一会儿再点燃酒精灯，她这样操作的目的
    排尽装置中的空气，防止爆炸
    排尽装置中的空气，防止爆炸
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?丽水）为测定由氯化钙和氯化钠组成的固体样品中氯化钙的含量，某同学进行了如下实验：
    取14克固体样品，全部溶于100克水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%0的碳酸钠溶液，记录并绘制了如图所示的曲线．
    （1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，所得沉淀的质量为
    10
    10
    克；此时若要得到纯净的氯化钠固体，应进行的操作是
    先将刚好沉淀完全时所得的混合物过滤，再将得到的滤液蒸发并烘干
    先将刚好沉淀完全时所得的混合物过滤，再将得到的滤液蒸发并烘干
    ．
    （2）样品中氯化钙的质量分数是多少？

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