科目:初中化学 来源: 题型:
水是“生命之源”。下列关于水的认识不正确的是 【 】
A.地球上总储水量很多,但淡水量很少 B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C.煮沸的作用只是为了降低水的硬度 D.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语的意义表述,其中正确的是【 】
A.O2:即可表示氧气,也可表示一个氧分子
B.2C:即可表示两个碳原子,也可表示碳元素
|
D.Na2S中的“-2”:表示在硫酸钠中硫元素的化合价为-2价
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科目:初中化学 来源: 题型:
对知识的归纳和整理是学习的一种重要手段,现有四个化学反应如下:
a:C + O2CO2 b:CO +O2CO2
c:S + O2 SO2 d:P + O2P2O5
(1)请写出这些反应的一条相似之处。另写出一个符合该特点的化学反应的符号表达式。
(2)它们之间也存在着不同之处,其中哪个反应与众不同,它与其它3个反应的不同之处是什么?
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科目:初中化学 来源: 题型:
门捷列夫不仅发现了元素周期性变化规律,而且还大胆地预言了一些当时未知元素的存在,为了纪念门捷列夫的功绩,科学家把元素周期表中的101号元素命名为“钔”,关于“钔”的元素符号书写正确的是( )
| A. | m | B. | Md | C. | MD | D. | md |
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质的性质决定其用途,请仿照示例填空:
示例:氧气具有能供给呼吸的性质,可用于抢救危重病人、
(1)二氧化碳具有 的性质,可用于灭火;
(2)镁具有能在空气中燃烧并发出耀眼的白光的性质,可用来制作 ;
(3)磷具有 的性质,可用来制作烟雾弹.
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从运河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。
(1)①现对水样进行如下处理:向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行___▲_____(填操作名称),该操作中玻璃棒的作用是____▲____还需要用到的仪器有_____▲______。(填字母代号)
A.带铁圈的铁架台 B.酒精灯 C.漏斗 D.量筒 E.烧杯
②再向滤液中加入活性炭,利用其_____▲__性除去水样中的颜色和异味。
③做好生活饮用水消毒工作,是预防肠道传染病的关键。适用于饮用水消毒的常用消毒剂有:漂白粉。漂白粉的主要成分是氯化钙【CaCl2】和次氯酸钙【Ca(ClO)2】。根据漂白粉的信息,请你判断漂白粉属于 ▲ (纯净物、混合物),关于漂白粉的说法中,合理的是: ▲
A.氯化钙【CaCl2】和次氯酸钙【Ca(ClO)2】中氯元素的化合价相同
B.氯化钙【CaCl2】和次氯酸钙【Ca(ClO)2】都是含有氧元素的化合物
C.氯化钙【CaCl2】和次氯酸钙【Ca(ClO)2】均属于化合物
D.次氯酸钙【Ca(ClO)2】中含有原子团ClO
(2)硬水会给生产、生活带来许多不便。检验一份水样是硬水还是软水的具体方法:
▲
(3)氢气和氧气可以发生反应,该反应的过程可用下列图示描述。
分析上图可知,在氢气燃烧的过程中,下列说法不正确的是__▲____;
A.氢分子、氧分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.一个氢分子由两个氢原子构成 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
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