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下图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图,请根据所给装置图回答问题:

(1)请写出图中标号①的仪器名称:____;

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选取的发生装置为_______(填字母代号),请写出该反应的化学方程式_____,若用D装置收集氧气,验满方法是___;

(3)小聪同学在检验二氧化碳时,发现澄清石灰水始终不变浑浊,查找原因得知,制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳,小聪设计了除杂实验。已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。请你完成装置连接:A→________→________→D。

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--酸和碱 题型:单选题

下列物质敞口放置在空气中一段时间后,因发生化学反应使质量增加的是( )

A.浓硫酸 B.氯化钠 C.烧碱 D.浓盐酸

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题十一 :走进化学世界 题型:单选题

下列物质中,属于通过化学研究生产出来的新材料的是(  )

①隔水透气的高分子薄膜;

②用来制造破冰斧柄的玻璃纤维增强塑料;

③具有超塑延展性的纳米铜;

④医疗上用的人造骨骼。

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--酸和碱 题型:填空题

亚硫酸钠是一种常见食品添加剂,亚硫酸钠在加热条件下可以和酸反应生成二氧化硫气体。为检验某食品中亚硫酸钠的含量(以1 kg样品生成的SO2质量计),某研究小组设计了如图所示的实验流程。

(1)为防止煮沸时发生暴沸,可以先向烧瓶中加入__。在实验装置中先通入N2的目的是__。

(2)写出氢氧化钠溶液吸收SO2的化学方程式:____________。

(3)若用盐酸代替稀硫酸处理样品,则对实验结果的影响是__(填“偏高”“偏低”或“无影响”),这是因为盐酸具有__性。

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳的制取 题型:综合题

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:

(1)仪器a的名称是_____。

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,选用的发生装置是_____(填字母序号)。若改用下图装置收集氧气,则气体应从______端进(填“a”或“b”)。

(3)实验小组同学取一定浓度的盐酸和石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为____;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,小组同学讨论后作出如下猜想:

(作出猜想)A 石灰水已经完全变质 B 气体中有挥发出来的HCl气体

(实验探究)小组同学设计了如下实验来验证。请你帮助完成实验,填写以下表格:

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡

____

猜想A不成立

②将生成的气体通入_____溶液中

产生白色沉淀

气体中有HCl

猜想B成立

(查阅资料)碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

(拓展延伸)如果用上述原料制取一瓶干燥纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为B→(_____)→(_____)→C(填字母序号)。

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳的制取 题型:单选题

同学们学习了二氧化碳的实验室制法,在课后同学们设计了如图几个装置,请你分析以下,下列装置在制取二氧化碳时不能使反应随时发生或停止的装置是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳的制取 题型:单选题

实验室制取氧气和二氧化碳需选用的一组药品正确的是(  )

A. 双氧水、大理石与稀硫酸 B. 高锰酸钾、石灰石与稀硝酸

C. 双氧水与二氧化锰、石灰石与稀盐酸        D. 双氧水、石灰石与浓盐酸

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题五:燃料及其利用 题型:单选题

家庭烧烤是目前很多家庭聚会时喜欢的节目。烧烤可用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰。下列有关说法错误的是( )

A.烧烤应该在空气流通的地方进行

B.炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭

C.酒精的燃烧是为了升高温度,从而升高机制炭的着火点

D.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积,使燃烧更充分

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题六:碳和碳的氧化物 题型:单选题

下列各组仪器中,不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是 ( )

A. 长颈漏斗、集气瓶、酒精灯 B. 长颈漏斗、集气瓶、试管

C. 长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶 D. 平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶

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