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10.下列物质中不能用来鉴别CO和CO2两种气体的是(  )
A.澄清石灰水B.紫色石蕊试液C.灼热的氧化铜D.观察颜色

分析 一氧化碳不能和石灰水反应,二氧化碳能使石灰水变浑浊;一氧化碳通入石蕊试液中时没有明显现象,二氧化碳通入石蕊试液时石蕊试液变红色.一氧化碳有还原性,二氧化碳没有还原性.

解答 解:A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,CO不能,可以鉴别,不选此项.
B、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,一氧化碳不能,可以鉴别,不选此项.
C、一氧化碳能使灼热的氧化铜变成红色,二氧化碳不能使灼热的氧化铜变成红色,可以鉴别,不选此项.
D、CO和CO2都是无色的气体,不能鉴别,可选此项.
故选:D.

点评 解答本题要掌握一氧化碳和二氧化碳的性质,只有理解了它们的性质才能正确的区别一氧化碳和二氧化碳.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.实验室制取氧气的主要步骤有:①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集⑥熄灭酒精灯⑦将导管从水槽中取出.其操作顺序正确的是(  )
A.①②③④⑤⑦⑥B.②③①④⑤⑥⑦C.④②①③⑤⑦⑥D.④①②⑤③⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生了变质.某研究性学习小组为了探究变质程
度,作出如下猜想:可能部分变质,固体是NaOH和 Na2CO3的混合物;可能全部变质,固体是Na2CO3
(1)首先对固体的成分进行确定.取少量固体于试管中,加水充分溶解,先加入足量的BaCl2 溶液,产生白色沉淀,静置后取上层清液,再加入CuSO4 溶液,产生蓝色絮状沉淀.根据实验现象,可确定该固体是NaOH和Na2CO3的混合物;
(2)称取10.6g 该固体样品于锥形瓶中,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量,得到数据如下表:
样品质量反应前总质量反应后总质量
10.6克148.5克146.3克
计算该样品中Na2CO3的质量分数50%.
(3)再取固体样品溶于水,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量.测出加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的
质量关系如图所示.从图中可以判断:在该样品溶液中加入稀盐酸,首先与之反应的物质是NaOH.
(4)请你分析,一定质量的NaOH固体,变质前后与相同质量分数的稀盐酸反应,变质前消耗盐酸的量等于变质后消耗盐酸的量(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.有下列几种物质:a.盐酸  b.熟石灰 c.纯碱(苏打)  d.食盐;请选择合适的标号(a~d)填空.
(1)用来清除铁锈的物质a;           
(2)常用降低土壤酸性的是b;
(3)在日常生活中用做调味剂的是d;     
(4)少量存于胃液中帮助消化的是a;
(5)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是c.
(6)可以用来制作生理盐水的是d.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.冬季热敷袋中的发热剂主要是铁粉、水、活性炭和食盐.以下叙述错误的是(  )
A.热敷袋中的活性炭会达到着火点而燃烧
B.热敷袋主要利用铁生锈放热
C.发热剂需接触空气才会发热
D.食盐能加快热敷袋中铁生锈的速度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.通过计算,配制溶质质量分数一定的稀盐酸需37%的浓盐酸5mL、水25mL,下列有关操作错误的是(  )
①选用100mL量筒量取5mL浓盐酸    
②用刚量取浓盐酸的量筒准确量取25mL水   
③两种液体混合后体积不足30mL 时,加水至30mL   
④将5mL浓盐酸和25mL水混合,并不断搅拌.
A.只有①B.只有①和③C.②和④D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度最小的是C;
(2)根据C物质的溶解度曲线,你可以得到信息有C的溶解度随温度的升高而减少(请写出其中的一条);
(3)20℃时,将30g A物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是130 g;
(4)t1℃时,A、C的溶解度20g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.请完成下列实验报告
为了确定蜡烛燃烧的产物.进行如下操作.
实验步骤实现现象结论
①点燃蜡烛.
②火焰上方罩一干冷烧杯
现象:烧杯壁有水珠生成证明蜡烛在空气中燃烧后的产物中有水
③将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方现象:澄清石灰水变浑浊证明蜡烛在空气中燃烧后的产物有二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.足量的盐酸分别与等质量的铁、镁、铝三种金属完全反应,所得氢气质量最多的是(  )
A.B.C.D.无法确定

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