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小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,采用如图所示装置进行过滤,请回答过滤后仍然浑浊的原因是什么?(至少写出三条)
分析:根据过滤(“一贴、二低、三靠”的原则)操作的注意事项进行分析解答即可.
解答:解:过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等.
故答案为:(1)滤纸破损;(2)液面高于滤纸边缘;(3)仪器不干净.
故答案为:(1)滤纸破损;(2)滤液边缘高于滤纸边缘;(3)盛接滤液的烧杯不干净.
点评:本题难度不大,掌握过滤操作(“一贴、二低、三靠”的原则)的注意事项等即可正确解答本题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

23、小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,过滤,请问:
(1)加明矾的作用是
吸附小颗粒

(2)过滤后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?
,理由是
可能还有可溶性杂质

若要制取纯水,还需采用的净化方法是
蒸馏

(3)若该湖水中除含泥沙外还含有细菌.某自来水厂用湖水制自来水,则生产流程为:湖水→
吸附
沉淀
过滤
消毒
→自来水(供选操作消毒、沉淀、吸附、消毒、过滤、蒸馏等).
(4)生活中区别硬水和软水最简便的方法可采用
肥皂水

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科目:初中化学 来源: 题型:

31、小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,过滤,请问:
(1)过滤后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你认为呢?我认为不是,其中可能含有可溶性杂质.
(2)若过滤后发现滤液仍然浑浊,你认为可能是因为
滤纸破损
液面高于滤纸边缘

若要制取纯水,还需采用的净化方法是
蒸馏
.要进一步判断他制得的水是硬水还是软水,最简便的方法是
加肥皂水

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,过滤,请问:
(1)加明矾的作用是
吸附杂质
吸附杂质

(2)过滤后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!他的看法是否正确?
不正确
不正确
,理由是
水中还有可溶性杂质
水中还有可溶性杂质
,若要制取纯水,还需采用的净化方法是
蒸馏
蒸馏

(3)若该湖水中除含泥沙外还含有细菌.某自来水厂用湖水制自来水,则生产流程为:湖水→
吸附
吸附
沉淀
沉淀
过滤
过滤
消毒
消毒
→自来水(供选操作有:沉淀、吸附、消毒、过滤、蒸馏等).

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用图所示的装置进行过滤.请填空:
(1)明矾的作用是
加快沉降的速度
加快沉降的速度
,图中还缺少的一种仪器是
玻璃棒
玻璃棒

(2)准备过滤器时,先取一张圆形滤纸
c
c
(a.直接轻轻地压入漏斗内,b.对折一次后放入漏斗内,c对折两后放入漏斗内),….(选用序号a、b、c填空)
(3)过滤后观察发现,滤液仍浑浊,可能的原因是
液面高于滤纸边缘,滤纸破损
液面高于滤纸边缘,滤纸破损
.(请写出两种可能)
(4)改正装置后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?理由是
过滤得到的水中含有可溶性杂质
过滤得到的水中含有可溶性杂质
.若要制取纯水,还需采用的净化方法是
蒸馏
蒸馏

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