【题目】如图所示实验操作中正确的是( )
A.
向试管中滴加液体
B.
给试管中液体加热
C.
称量一定质量的食盐
D.
检查装置的气密性
【答案】D
【解析】解:A、向试管中滴加液体时,胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,故A错;
B、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的 ,手握长柄,不能握短柄,故B错;
C、称量食盐时左右两盘上应该放相同质量的纸,且食盐放在左盘,砝码放在右盘,故C错
D、装置气密性检查的方法:连接装置,将导管一端浸入水中,再用手紧握试管外壁,看导管口是否有气泡产生.故D正确.
故选D.
【考点精析】通过灵活运用托盘天平的使用和液体药品取用的方法,掌握称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克.)注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”.3)称量物不能直接放在托盘上.一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量.潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量.(4)砝码用镊子夹取.添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)(5)称量结束后,应使游码归零.砝码放回砝码盒;液体药品的取用:①液体试剂的倾注法②液体试剂的滴加法即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为在一定条件下发生的某反应的微观示意图,回答下列问题:
(1)在C图中将相关粒子图形补充完整(用 表示氢原子,用 表示氧原子);
(2)补充依据;
(3)此化学变化前后没有发生改变的粒子是(填名称).
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【题目】下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )
A.试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的
B.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
C.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D.玻璃棒:常用作搅拌、过滤或引流液体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作正确的是()
A.稀释浓硫酸时,在量筒中先倒入适量的水,然后缓缓倒入浓硫酸并不断搅拌
B.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子盖灭
C.测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸伸入待测液中
D.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平左盘的纸上称量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A,B,C,D是四种粒子的结构示图.
试回答下列问题:
(1)氯元素的相对原子质量为 , 钠元素的原子序数(即质子数)为;
(2)D中x= , D元素的原子在化学变化中比较容易(选填“得”或“失”)电子,该元素属于(选填“金属”或“非金属”)元素.
(3)B和属于同种元素的不同粒子(填“A”“C”或“D”).
(4)A和B两种粒子的相同,所以他们具有相似的化学性质.
(5)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由(填“原子”、“分子”或“离子”)构成的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请将下列错误实验操作可能导致的后果填写在相对应的横线上.
用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯 . 过滤操作中,滤纸破损 . 稀释浓硫酸时,将水倒进浓硫酸里 . 用托盘天平称量物质时,称量物放在了右盘 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是测定空气中氧气含量的实验装置图.所示实验中,实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去)
I.打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,至白磷与空气接触,测得进入量筒中水的 体积为V1;
II.强光照射引燃白磷;
III.白磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的体积变为V2;
Ⅳ.计算空气中氧气的体积分数.
下列有关这个实验的说法中,正确的是( )
①步骤I中,俯视量筒读数会使测得的V1数值偏低;
②步骤II中,白磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b;
③步骤III中,未冷却至室温会使测得的V2数值偏高;
④步骤IV中,求得氧气的体积分数等于 ×100%
A.①②③④
B.②③
C.③④
D.①③④
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