A、红磷在空气中燃烧 |
B、酒精在空气中燃烧 |
C、水通电时分解生成氧气和氢气 |
D、由过氧化氢制氧气的反应 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
B包装袋内气体为氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、实验一:验证二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧 |
B、实验二:探究燃烧需要的条件 |
C、实验三:探究质量守恒定律 |
D、实验四:排空气法收集氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、CO与CO2可用澄清石灰水区分 |
B、CO具有可燃性,可作燃料 |
C、CO2排放过多可导致酸雨的产生 |
D、金刚石和石墨的碳原子排列方式不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、工业可以利用分离液态空气法制取氧气 |
B、带火星的木条在氧气中复燃,说明氧气具有助燃性 |
C、鱼在水中能生存是因为氧气易溶于水 |
D、氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、蜡烛燃烧后,质量越来越小最终消失 |
B、铁丝燃烧,其固体质量增加 |
C、50g酒精和50g水混合后,质量等于100g |
D、高锰酸钾受热后,固体质量减少 |
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