A. | 减少个人经济开支 | B. | 节约木材、保护森林 | ||
C. | 减少固体垃圾 | D. | 移风易俗 |
分析 森林具有吸收二氧化碳释放氧气、吸毒、除尘、杀菌、净化污水、降低噪音、防止风沙、调节气候等作用.因此我们要保护森林.
解答 解:森林是“地球之肺”,每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器;森林能涵养水源,增加大气湿度和降雨量,森林能够改良气候,降低空气温度,在水的自然循环中发挥重要的作用;森林能防风固沙,控制水土流失等,因此我们要保护森林.从自我做起,从小事做起,如贺卡、一次性筷子需要使用大量的木材,砍伐和毁坏大片的森林,因此我们要“免赠贺卡”、“不用一次性筷子”,以节约木材,进而保护森林.可见C符合题意.
故选:B.
点评 注意培养个人保护森林、爱护植被的意识,从小事做起.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验序号 | 水的质量(g) | 加入食盐的质量(g) | 溶液的质量(g) |
① | 10 | 2 | 12 |
② | 10 | 3 | 13 |
③ | 10 | 4 | 13.6 |
④ | 10 | 5 | 13.6 |
A. | ①所得溶液的溶质质量分数为20% | B. | ②中所得溶液是不饱和溶液 | ||
C. | 实验中10g水最多能溶解4g 食盐 | D. | 溶质质量分数大小关系为④>③>②>① |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 测定溶液的pH时,将试纸直接伸入待测液中 | |
B. | 固体氢氧化钠药品要放在小烧杯里称量 | |
C. | 蒸发氯化钠溶液时,要将蒸发皿中的水全部蒸干后才能停止加热 | |
D. | 用剩的药品可以放入原试剂瓶中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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