分析 (1)根据图可知:考虑设备1的作用是分离空气.
(2)考虑设备2中煤的燃烧,进行分析.
(3)根据图可推测该流程中被循环利用的物质.
解答 解:(1)根据图可知:设备1的作用是分离空气中的氧气、二氧化碳、氮气.
(2)设备2中主要发生反应为煤的燃烧,故其反应的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.
(3)根据图可推测该流程中被循环利用的物质是二氧化碳.
故答案为:
(1)分离空气;(2)C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;(3)CO2;
点评 本题考查了一氧化碳、二氧化碳分离的方法,前几题比较基础常见,而最后一题对学生对题的解读能力的考查.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 从冰箱拿出的玻璃杯放置一会外壁出现水雾 | |
B. | 澄清石灰水放置一段时间后产生浑浊现象 | |
C. | 饼干放置在空气中变软 | |
D. | 食物放置在空气中溶液腐烂变质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两种物质的溶解度都不相等 | |
B. | 将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用蒸发或降温的方法 | |
C. | t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数均为15% | |
D. | t1℃时,将两种饱和溶液升温至t2℃,溶液中溶质的质量分数都增大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
火星探测资料 | 说明 | |
A | 火星南、北两极的极冠温度常年在-70℃至-140℃之间 | 火星上很难存在液态水 |
B | 在火星南、北两极发现干冰 | 干冰是固态二氧化碳 |
C | 火星大气中存在甲烷气体 | 甲烷属于有机化合物 |
D | 在火星上发现了大量盐的晶体 | 盐就是氯化钠 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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