科目:初中化学 来源: 题型:
小红同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置将上层液体进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是________________________________________________________。
(2)图中还缺少的一种仪器是________,其作用是________________________________;
漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了________________________________________________。
(3)操作过程中,她发现过滤速度太慢,可能的原因有_________________________________________________________________________________________________________。
(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有:①___________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
(5)改进装置后过滤,得到了澄清透明的水,她兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你是否同意她的看法?________(填“同意”或“不同意”),理由是____________________________________。若要制取纯水,还需采用的净化方法是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
C | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置来制取氧气和检验氧气的性质:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a ▲ ;b ▲ 。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 ▲ (填序号),发生反应的符号表达式为 ▲ 。制取氧气时,组装好仪器后,应先________▲__________,再添加药品;如在F装置中装满水收集氧气,气体应从 ▲ (填“左”或“右”)端通入。如果要控制反应的速度可以将长颈漏斗换成 ▲ 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气选用装置A作发生装置,需要改进的地方是
▲ ,反应的符号表达式为 ▲ 。检验用F装置收集的氧气是否集满的方法是 ▲ 。
(4)如图G,铁丝在氧气中剧烈燃烧,反应的符号表达式为 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
打开盛有浓氨水的试剂瓶,可闻到刺激性气味,其原因是( )
A.氨分子在不断运动 B.氨分子中原子种类发生变化
C.氨分子的体积变大 D.氨分子转变为氮分子和氢分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
用“分子”、“原子”、“元素”、“单质”、“化合物”填空:(8分)
铁是由同种 组成的纯净物,属于 ,由铁 构成;水是由不同种 组成的纯净物,属于 ,由水 构成。1个水分子由2个氢 和1个氧 构成。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列蜡烛燃烧实验现象描述不正确的是( )
| A. | 蜡烛燃烧发光,放出大量的热 |
| B. | 蜡烛燃烧有二氧化碳气体生成 |
| C. | 蜡烛燃烧时,火焰周围的石蜡首先呈熔化状态 |
| D. | 蜡烛燃烧过程中会变得越来越短 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器,请为下列实验操作各选一种.
(1)用于作热源的仪器是 ;(用序号填空)
(2)吸取或滴加少量液体使用 ;(用序号填空)
(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 .(用序号填空)
(4)某同学在配制溶液过程中,需要量取8.5mL的浓硫酸,应选用 mL的量筒(量筒为10mL、20mL、50mL三种规格).
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