方案A | 方案B |
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(1)实验中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu. (2)实验中观察到的现象是①中无明显变化,②中铁片表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色. (3)该方案能(填“能”或“不能”)验证三种金属的活动性. | (1)实验中发生反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑. (2)实验中观察到的现象是①②中均无明显变化,③中有气泡冒出,溶液由无色变成浅绿色. (3)该方案不能(填“能”或“不能”)验证三种金属的活动性. |
分析 方案A:银不能和硫酸铜反应,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜;
方案B:银、铜都不能和稀盐酸反应,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气.
解答 解:方案A:实验中铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,发生反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,实验中观察到的现象是①中无明显变化,②中铁片表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色,由实验现象可知,铁比铜活泼,铜比银活泼;
方案B:实验中发生反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,实验中观察到的现象是①②中均无明显变化,③中有气泡冒出,溶液由无色变成浅绿色,由实验现象可知,铁比铜、银活泼,但是不能证明铜和银的活泼性,实验过程如下表所示:
方案A | 方案B |
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(1)实验中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu. (2)实验中观察到的现象是①中无明显变化,②中铁片表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色. (3)该方案能验证三种金属的活动性. | (1)实验中发生反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑. (2)实验中观察到的现象是①②中均无明显变化,③中有气泡冒出,溶液由无色变成浅绿色. (3)该方案不能验证三种金属的活动性. |
点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有1个氧原子 | B. | 有1个A原子 | C. | 有2个氧原子 | D. | 有2个A原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
名称 | 新鲜肉 | 次鲜肉 | 变质肉 |
pH | 5.8~6.2 | 6.3~6.6 | >6.7 |
A. | 逐渐变弱 | B. | 保持不变 | C. | 逐渐变强 | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实 验 现 象 | 结 论 |
分别把这两种金属放入稀盐酸 溶液中,观察. | 金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧. | 金属活动性顺序:X>Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 烧杯中溶液质量不变 | B. | 烧杯中溶液质量增大 | ||
C. | 烧杯中溶液颜色变浅 | D. | 烧杯中溶液颜色不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学变化中元素化合价可能发生变化 | |
B. | 同种元素在不同物质中可能有不同的化合价 | |
C. | 化合价可以是任何整数 | |
D. | 同种元素在同一物质中可有多种化合价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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