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    下列应用一定与中和反应原理无关是（　　）
    A、施用熟石灰改良酸性土壤
    B、服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多
    C、实验室用浓硫酸做干燥剂
    D、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
    考点：中和反应及其应用
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：先掌握中和反应的概念：中和反应为酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应．则分析上面的实际应用中哪些为“酸和碱”反应；不是“酸和碱”反应，则为“不是利用中和反应原理”．
    解答：解：
    A、施用熟石灰改良酸性土壤，氢氧化钙与酸反应，为酸碱中和反应；
    B、服用胃舒平【主要成分为Al（OH）3】治疗胃酸过多：胃酸的主要成分为盐酸，氢氧化铝与盐酸反应，为酸碱中和反应；
    C、用浓硫酸做干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性，物理变化；
    D、用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸，氢氧化钠溶液与浓硫酸反应，为酸碱中和反应；
    答案：C
    点评：掌握中和反应的概念：酸与碱发生的中和反应，在实际应用中广泛被利用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中，利用下列装置可以制取某些气体．请回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a
     
    ；
    （2）实验室用双氧水与二氧化锰制取O2，其化学方程式是
     
    ，应选用的发生装置是（填代号，下同）
     
    ，选用的收集装置是
     
    ．该套装置还能制取的气体是
     
    ．
    （3）下列反应均能产生氨气．在实验室制取氨气时你会选择下列
     
    反应．
    ①NH4Cl
      △  
    .
     
    NH3↑+HCl↑　　　　②NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑
    ③2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O
    不选择的反应其理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列粒子结构示意图给出的信息，判断下列说法正确的是（　　）
    A、①②③原子的核外电子数都相同
    B、①②③都属于稳定结构
    C、①②③都是原子失去电子形成的离子
    D、①②③都不显电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，都是由分子构成的是（　　）
    A、水、氢气B、铁、氧气
    C、二氧化锰、铝D、氯化钠、水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于CO2的检验、制备和用途能达到目的是（　　）
    A、干冰用于人工降雨
    B、CO2气体通入紫色石蕊试液中溶液变为蓝色
    C、用块状石灰石和稀H2SO4迅速制备大量CO2
    D、将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表中，除去物质所含杂质的方法不正确的是（　　）
    选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法
    A 铜粉 铁粉 加入适量稀硫酸
    B NaCl溶液 Na2CO3 加入适量稀盐酸
    C CO CO2 通过灼热的CuO
    D CaCO3粉末 KCl 加水溶解、过滤、蒸干
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    质量为23g的某物质在空气中完全燃烧后生成44gCO2和27gH2O，则这种物质是（　　）
    A、只含碳、氢元素
    B、含碳氢氧三种元素
    C、化学式为C2H6O
    D、化学式为CH4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为纪念化学对社会进步和人类文明所作出的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．下列说法不正确的是（　　）
    A、利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量
    B、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康
    C、利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件
    D、化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除去杂质（在括号内）选用的试剂（在箭头右侧）错误的是（　　）
    A、CO2气体（H2O）→固体氢氧化钠
    B、KNO3溶液（NaCl）→降温结晶
    C、C （CuO）→稀硫酸
    D、CO气体（CO2）→氢氧化钠溶液

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