某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性.在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
| A. | 实验 | B. | 假设 | C. | 观察 | D. | 做出结论 |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学反应中既不属于化合反应也不属于分解反应的是
A. 镁+氧气氧化镁
B. 锌+硫酸→硫酸锌+氢气
C. 碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水
D. 氢气+氯气氯化氢
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验示意图回答问题:
(1)实验A中的实验现象是 ;写出反应的化学反应方程式 ;其基本反应类型是 。
(2)实验B的结论除说明气体的密度外,还可说明该气体的性质有
、 。
(3)实验C中氧气与氢气的体积比为 ,该实验说明水是由 组成的。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述错误的是( )
| A. | 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光 |
| B. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光 |
| C. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 |
| D. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5g,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水( )
| A. | 1mL | B. | 2mL | C. | 3mL | D. | 4mL |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置图填空:
(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称:① ;② .
(2)实验室需用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可以选择的制取装置是 ,发生反应的化学方程式为;应选择的收集装置是 ;操作时,组装好仪器后,应先 ,再添加药品.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径.下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如下讨论.根据二氧化碳的性质,它可溶于水也能与水反应生成碳酸,通常采用排空气集气法收集.二氧化碳真的就不能用排水法收集吗?
资料一:文献表明1体积水要完全溶解于1体积二氧化碳,至少需要约7天左右的时间.如果是1天时间,则1体积水大约只能溶解1/3体积左右的二氧化碳.
资料二:对任何气体的收集,凡能用排水法收集的气体,最好用排水法收集,这样既可以观察集气的快慢,又可以提高被集气体的纯度.
资料三:二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液
(1)你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体 ,你的观点是 .
(2)要使实验室收集二氧化碳达到最优化,你是否还有更好的建议 ,原因是 .
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