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氢气在氯气中燃烧的微观过程可以用下图表示:

(1)写出该反应的符号表达式:______;
(2)该反应属于______基本反应类型;
(3)此反应过程中,反应前氯元素的化合价是______,反应后氯元素的化合价是______;
(4)从微观角度,分析化学变化的本质特征是:______.

解:
(1)由氢气在氯气中燃烧的微观过程图,可得知反应后生成物的分子由1个H原子、1个Cl原子构成的HCl分子,因此反应的化学方程式为H2+Cl22HCl;
(2)该反应的明显具备“多变一”的化合反应的特点,反应属于化合反应;
(3)反应前氯元素组成单质氯气,单质中元素化合价为0,因此反应前氯元素的化合价是0;反应后Cl与H化合成HCl,根据化合物中各元素化合价代数和为0,其中Cl元素化合价=0-(+1)=-1;
(4)由氢气在氯气中燃烧的微观过程图,反应前后原子种类、个数均不变,只是原子通过重新结合形成了新的分子,因此,化学变化的本质特征是:在化学变化中,分子可分,原子不可分,只是重新组合.
故答案为:
(1)H2+Cl22HCl;
(2)化合;
(3)0;-1;
(4)在化学变化中,分子可分,原子不可分,只是重新组合.
分析:根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,利用分子由原子构成等特点,明确反应前后分子的构成、种类及个数,判断反应中所表现出的规律.
点评:根据微观示意图,明确反应前后分子的构成、种类及个数,根据微观与宏观的对应关系,可以达到对所发生反应的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

学好化学能使我们更好地认识各种现象,更轻松、合理地解决实际问题.请回答下列问题:
(1)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是______;
(2)随着化石燃料使用量的迅猛增长,二氧化碳的排放量迅速增加,温室效应带来的负面影响日益显现,为了解决这一问题,我们应该______;(一条建议即可)
(3)2008年5月12日我国汶川发生特大地震灾害,救援人员发放净水片解决饮水问题.高铁酸钠是一种新型净水剂.高铁酸钠主要通过如下反应制取:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3x+5H2O,试写出物质x的化学式______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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(1)铁丝在氧气中剧烈燃烧______、______;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气______、______;
(3)含硫煤燃烧产生的气体能造成酸雨______;
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

现有如下仪器:

(1)若要用仪器A连接一套用双氧水制取和收集氧气的装置,最少还需要选用的仪器是______(填序号),至少还缺少的一种玻璃物品是______;
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(3)若A是一个底部有小孔的试管,现要用它组成“可随时反应,随时停止”的制取二氧化碳的装置,还需要选用的仪器是______ (填序号),其中盐酸应放在______中(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据图回答问题.

(1)实验室加热高锰酸钾制备氧气的化学方程式是______.反应的发生装置是______(填装置序号,下同),气体的收集装置是______.
(2)小勤和小华都用连接好的E、F、G装置做实验.他们在E中所加的药品不同,G中所加药品相同.小勤实验时发现F中的蜡烛熄灭,G中的溶液变浑浊,则E中发生反应的化学方程式是______.小华在实验时发现F中的蜡烛燃烧的更旺,G中的溶液也变浑浊,则E中发生反应的化学方程式是______.
(3)小勤想进一步探讨G中白色浑浊物的成分.她把G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某同学用托盘天平称量固体物质时,误将砝码放在左盘,被称量物放在了右盘.结果读出固体质量为4.8g(1g以下用游码).固体物质的实际质量为


  1. A.
    4.8g
  2. B.
    4.2g
  3. C.
    3.8g
  4. D.
    3.2g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

青海玉树地震后,从全国各地运去了药品、消毒剂和简易房板材等急需用品.请回答:
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

抗击“非典”(非典型肺炎),学以致用,现需溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸对地面、墙壁、门窗进行消毒.请根据你学过的“一定溶质质量分数溶液的配制”方法,配制0.5%的过氧乙酸.
(1)实验用品
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密度为1.0261g/cm3,溶质质量分数为20%的过氧乙酸:
量筒(1000mL)、10L塑料桶、竹棍(或木棍),口罩、眼镜、橡皮手套.
(2)实验(配制)步骤
①计算配制比例:将200mL20%的过氧乙酸(密度为1.0261g/cm3)稀释为0.5%的过氧乙酸,需加入水的体积为 ______mL;过氧乙酸与水的配制比例为 ______(体积的整数比).
②戴好防护用品,因过氧乙酸有 ______性:
③用量筒量取200mL20%的过氧乙酸倒入塑料桶中,按比例兑水,用 ______搅拌后,盖好桶盖待用.
(3)请根据你学过的“(某些)金属能与(某些)酸反应”的有关知识思考分析:
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

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