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经过初中阶段的化学学习,我们可以初步认识到:化学反应的现象、生成物,与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系.请根据题目中提示各举一例,回答下列问题.(用文字表述)
(1)反应物的量不同,反应现象可能不同________.
(2)反应物的量不同,生成物可能不同________.

解:(1)反应物的量不同,反应现象可能不同:硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰.
(2)反应物的量不同,生成物可能不同:碳在氧气不足时燃烧生成一氧化碳,而在氧气充足时燃烧生成二氧化碳.
分析:可以根据影响化学反应过程的方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
点评:解答本题的关键是要掌握物质之间反应的影响因素等方面的内容,只有这样才能对问题做出正确的解释.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

17、经过初中阶段的化学学习,我们可以初步认识到:化学反应的现象、生成物,与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系.请根据题目中提示各举一例,回答下列问题.(用文字表述)
(1)反应物的量不同,反应现象可能不同
硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

(2)反应物的量不同,生成物可能不同
碳在氧气不足时燃烧生成一氧化碳,而在氧气充足时燃烧生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?南宁)经过初中阶段的化学学习,同学们接触了不少的化学反应,按基本反应类型划分,只有下列四种类型.请按下列要求分别写出一个你熟悉的化学方程式:
(1)化合反应:
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

(2)分解反应:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)置换反应:
Mg+2HCl═MgCl2+H2
Mg+2HCl═MgCl2+H2

(4)复分解反应:
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

经过初中阶段的化学学习,我们可以初步认识到:化学反应的现象、生成物,与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系.请根据题目中提示各举一例,回答下列问题.(用文字表述)
(1)反应物的量不同,反应现象可能不同______.
(2)反应物的量不同,生成物可能不同______.

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科目:初中化学 来源:2006-2007学年江西省九江市九年级(上)月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

经过初中阶段的化学学习,我们可以初步认识到:化学反应的现象、生成物,与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系.请根据题目中提示各举一例,回答下列问题.(用文字表述)
(1)反应物的量不同,反应现象可能不同   
(2)反应物的量不同,生成物可能不同   

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