火灾发生时,下列自救措施不合理的是( )
A.直立快跑 B.匍匐前进 C.湿巾捂面 D.切断电源
【考点】灭火的原理和方法.
【专题】开放性简答题;化学与能源.
【分析】A、根据火灾中会烟雾浓重,而且飘浮在上方分析解答;
B、根据火灾中会烟雾浓重,而且飘浮在上方分析解答;
C、根据火灾中会烟雾浓重,会有大量的有毒气体产生;
D、为防止触电应切断电源.
【解答】解:A、烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,防止烟雾进入呼吸道,并尽量贴近地面逃离,故A错误;
B、火灾中会烟雾浓重,而且飘浮在上方,并尽量贴近地面逃离,故B正确;
C、火灾中会烟雾浓重,应用湿毛巾捂住口鼻,故C正确;
D、为防止触电应切断电源,故D正确.
故选A.
【点评】沉着冷静面对意外,采取科学有效地措施才能减少意外所带来的伤害.身陷火灾现场,正确的自救措施为:用湿毛巾捂住口鼻,防止烟尘吸入体内,同时降低身子逃离.
科目:初中化学 来源: 题型:
关于实验方法的归纳错误的是( )
A.玻璃容器都可用作反应容器
B.制取气体时,都要检查装置的气密性
C.给试管中的物质加热,试管口不一定都要略向下倾斜
D.取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取
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科目:初中化学 来源: 题型:
每到冬天,市场上便有一种“热宝”出售,它是一个装有化学药品的小袋.使用时,撕去它的保护膜贴在身体上,不久便会产生热量.已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠.
(1)取小袋内物质,加入稀盐酸中,发生反应的化学方程式为:
(2)将袋内物质放在足量O2中燃烧,写出反应的化学方程式:
① ② .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在通常状况下,不能用于鉴别氢气和氧气的方法是( )
A.分别吹肥皂泡 B.分别用带火星木条伸入气体
C.分别将燃着的木条接触气体 D.分别观察颜色、气味
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析如图.依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A.反应时间较长的是高锰酸钾
B.制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.同时加热,先收集到氧气的是氯酸钾
D.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示为某元素的原子结构示意图,下列关于该元素的说法错误的是( )
A.它的阳离子带1个单位正电荷
B.它的阳离子有10个质子
C.它是一种金属元素
D.它的原子核外有11个电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
地壳中富含氧、硅、铝、铁、钙等元素.结合如图回答:铁元素的相对原子质量为 ,铝原子的最外层电子数为 ,易失去电子,形成阳离子,其离子的符号为 ,地壳中含量最多的两种非金属元素能形成一种氧化物,其化学式为 .
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