【题目】写出下列元素符号、元素名称或化学式。(1)三个磷原子 (2)氮气
(3)1个氢氧根离子 (4)2个钙离子____________(5)高锰酸钾_______
【答案】3P , N2 , OH- ,2Ca2+ , KMnO4
【解析】
试题分析:(1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此三个磷原子表示为:3P;(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此氮气表示为:N2;(3)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此1个氢氧根离子表示为:OH-;(4)根据离子的表示方法,因此2个钙离子表示为:2Ca2+; (5)高锰酸钾的化学式为KMnO4
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,正确的是
A.做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快,因氢氧化钠是催化剂
B.探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——耗尽氧气
C.实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度
D.实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列仪器中,能用酒精灯火焰直接加热的有
①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网
A.①③⑥⑦ B.①②⑤⑦ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8 mL稀硫酸,应选用______________mL的量筒。(2)胶头滴管用过后应____________,再去吸取其他药品。(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 下列离子可在同一溶液中大量共存,形成无色溶液的是
A.K+、OH-、Mg2+、Cl-
B.H+、Na+、NO3-、SO42-
C.Ba2+、Cu2+、NO3-、SO42﹣
D.Ba2+、NO3-、OH-、H+
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能大量共存且形成无色溶液的一组离子是
A.Cu2+、SO42﹣、H+ B.Cl﹣、Fe3+、OH﹣
C.Ba2+、SO42﹣、NO3﹣ D.Na+、K+、NO3﹣
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【题目】(5分)实验室有一瓶存放很久的生石灰,小丽同学想了解其变质情况,设计了下列实验:
【实验1】取少量样品于烧杯中,加入一定量水,感觉到烧杯变热。充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。
小丽同学对样品的组成提出了以下假设:
假设l.是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,假设2.是CaO和CaCO3的混合物,
假设3.是CaO和Ca(OH)2的混合物,假设4.是CaO和Ca(OH)2、CaCO3的混合物。
(1)通过实验现象可以直接看出,其中假设__________不合理。
(2)为了判断其他几种假设的合理性,她继续进行实验:
【实验2】取少量沉淀放在试管中,加入稀盐酸,产生气泡,该反应的化学方程式为:_________________________________________________,由此可否定假设__________。
(3)为了得到最后结论,她继续进行实验:
【实验3】取少量滤液放在另一支试管中,加入碳酸钠溶液后溶液变浑浊,反应的化学方程式为:_________________________,于是小丽同学得到结论:只有假设4合理。但你认为此实验仍不能得到最后结论,请说明原因:_______________________________________________________________。
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