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    11．2015年6月5日是世界环境日．请认真回答下列问题，愿化学使我们的生活更加美好．
    （1）PM2.5是指大气中小于（填“大于”或“小于”）或等于2.5微米的颗粒物．下列行为不会形成PM2.5的是C（填序号）．
    A．焚烧秸秆   B．汽车尾气排放   C．太阳能发电
    雾霾天气尽量避免外出，外出时使用PM2.5口罩，该口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的吸附作用．
    （2）酸雨是指pH小于5.6的降水．煤燃烧时排放出SO2；NO2（写出两种主要物质的化学式）等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨．
    （3）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法中不符合“低碳”要求的是B（填序号）．
    A．少用一次性用品：纸杯、筷子、塑料袋等
    B．多挖煤、多发电、加快经济发展
    C．提倡骑自行车、乘公交车出行．

    分析 （1）PM2.5指细颗粒物．细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于 2.5 微米的颗粒物．它能较长时间悬浮于空气中，其在空气中含量浓度越高，就代表空气污染严重；根据活性炭具有吸附作用进行分析解答．
    （2）煤燃烧生成二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物，这些物质溶于水后生成显酸性的物质，当雨水的PH＜5.6时，形成酸雨．
    （3）根据低碳的理念进行分析，低碳就是减少空气中的二氧化碳含量，可以从减少二氧化碳的排放和增加二氧化碳的吸收进行．

    解答 解：（1）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故填：小于；
    A、在露天焚烧秸秆可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2.5，故A不符合题意；
    B、汽车排放尾气中含有一些烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故B不符合题意；
    C、利用太阳能发电不会污染环境，它是最清洁的能源之一，具有无污染性，不会增加空气中PM2.5，故C符合题意；
    故填：C．
    活性炭有疏松多孔的结构，具有吸附作用，故佩戴防PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了其具有吸附作用，故填：吸附．
    （2）煤燃烧时能生成二氧化硫、二氧化氮等物质．这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨，故填：SO2；NO2；
    （3）A、少用一次性用品：纸杯、筷子、塑料袋等，能减少消耗的能量、二氧化碳的排放，故选项符合“低碳”理念．
    B、多挖煤、多发电、加快经济发展，大量使用化石燃料，增加了二氧化碳、空气污染物的排放，故选项不符合“低碳”理念．
    C、尽量乘坐公交车或骑自行车出行，能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳”理念．
    故填：B．

    点评 环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．低碳理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法错误的是（　　）
    A．C可能是铜
    B．将Fe放在B的盐溶液中可以置换出B
    C．四种金属的活动性顺序是：A＞B＞Fe＞C
    D．钢和生铁都是铁合金

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．人体内的一些液体的正常pH范围如下表．室温下，这些液体中一定呈酸性的是（　　）
    体液血浆胰液胆汁胃液
    pH 范围7.35～7.457.5～8.07.1～7.30.8～1.5
    A．血浆B．胰液C．胆汁D．胃液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下图所示的标志中，加油站必须张贴的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．自行车是学生经常使用的交通工具．在普通自行车（如图）的下列构件中，不属于有机合成材料的是（　　）
    A．车把套B．座包C．链条D．外轮胎

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究：
    （1）计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为5g，所需蒸馏水的体积为45mL（水的密度约为1g/mL）．
    （2）称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应A（填标号）．
    A．先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡．
    B．先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡．
    【探究一】：在称量过程中，某同学的称量操作如图所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性没有（填“有”或“没有”）影响，理由是称量过程中没有使用游码．

    （3）量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是BC（选填图中的标号）．
    （4）溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解．
    【探究二】：20℃时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液．从表中找出计算所需的数据为：1.063g/mL．
    温度℃
    质量分数%    		 20 40 60
     4 1.023 1.016 1.007
     10 1.063 1.054 1.044

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热
    B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色
    C．生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热
    D．把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A．冰融化成水B．钢锭拉成钢丝C．铁钉生锈D．酒精挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质的用途体现化学性质是（　　）
    A．②③B．①④C．①③D．①

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