明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是( )
A. 水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成
B. 水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C. 水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子
D. 水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小
A 【解析】 试题A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成,是正确的叙述; B.水结成冰,是因为温度降低,分子运动减慢的原因; C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢元素和氧元素; D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子之间的间隔变小的原因;故答案选择A科目:初中化学 来源:黑龙江省绥化市人教版2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
黄金是贵重金属.性质稳定,应用广泛.有关金元素的说法正确的是( )
A. 核电荷数为276 B. 原子序数为118
C. 中子数为79 D. 相对原子质量为197.0
D 【解析】 试题元素周期表一格中,左上角的数字表示原子序数,它在数值上等该元素原子的核电荷数,右上角的符号表示元素符号,中间的文字表示元素名称,最下面的数字表示相对原子质量。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:贵州省安顺市紫云县天立双语学校2018届九年级下期中考试化学试卷 题型:单选题
实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是
A. 颜色 B. 密度 C. 溶解性 D. 是否与水反应
A 【解析】根据气体的溶解性及与水是否反应,可判断能否用排水集气法,根据气体的密度与空气密度的比较可判断出用向上排空气法或向下排空气法收集,收集方法与气体的颜色无关,故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省济南市商河县2018届九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
请你用化学用语填空或写出数字所表示的意义:
(1)某气体占空气体积的78%,保持它的化学性质的最小粒子是_____。
(2)一个亚铁离子_____。
(3)硫酸铵_____。
(4)红磷_____。
(5)3个硝酸根离子_____。
N2Fe2+(NH4)2SO4P3NO3﹣ 【解析】 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。 (1)氮气占空气体积的78%,保持它的化学性质的最小粒子是氮分子,故表示为:N2;(2)一个...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省济南市商河县2018届九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
B 【解析】 试题A图中只有一种由不同种原子构成的分子,属于纯净物中的化合物。不符合要求。B图中含三种分子,属于混合物。符合要求。C图中所示物质是一种由原子直接成的物质,属于纯净物中的单质。不符合要求。D图中所示物质是由双原子构成的分子,分子种类为一种,属于纯净物中的单质。不符合要求。所以应选B项。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省济南市历下区2018届九年级上学期期末试卷B化学试卷 题型:推断题
A~E为初中化学中常见的物质,其中A能使带火星的木条复燃,B是一种红色金属,E是胃酸的主要成分。它们的反应转化关系如图所示(图中部分生成物未标出)。请回答下列问题:
(1)气体单质A的化学式是_____,黑色固体C的化学式是_____。
(2)金属铁与蓝色溶液D反应的化学方程式为_____,反应类型为_____反应(填“化合”“分解”“复分解”或“置换”之一)。
(3)蓝色溶液D中的溶质属于_____(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”之一)。
(4)若往蓝色溶液D中滴加NaOH溶液,反应的化学方程式是_____。
O2 CuO Fe+CuCl2=FeCl2+Cu 置换盐CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl 【解析】 (1)A~E为初中化学中常见的物质,其中A能使带火星的木条复燃,所以A是氧气,B是一种红色金属,所以B是铜,E是胃酸的主要成分,所以E是盐酸,氧气和铜加热生成氧化铜,所以C是氧化铜,氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,所以D是氯化铜,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,经过验...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省济南市历下区2018届九年级上学期期末试卷B化学试卷 题型:单选题
除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂(足量)不正确的是( )
选项 | 物质 | 选用试剂 |
A | Cu(Fe) | 稀盐酸 |
B | CO(CO2) | NaOH溶液,浓硫酸 |
C | H2(H2O) | 浓硫酸 |
D | NaCl(Na2CO3) | Ca(NO3)2溶液 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、Fe能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,Cu不与稀盐酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选用的试剂正确;B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选用的试剂正确;C、浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:综合题
氢氧化钠是一种重要的化工原料,也是实验室中常见的一种试剂,氢氧化钠必须密封保存,因为易与空气中二氧化碳发生化学反应而变质,用化学方程式表示变质原因__________。
下面是几位同学对一瓶氢氧化钠固体成分进行的探究:
探究一:确定一瓶氢氧化钠固体是否变质
小强方案:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量样品于试管中,加入一定量水,样品全溶解后,滴加足量的__________(填一种溶液名称) | 有气泡产生 | ___________ |
探究二:确定氢氧化钠固体变质的程度
小刚方案:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①取少量样品于试管中,加入一定量水后,样品全溶解后,滴加过量的氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 氢氧化钠固体部分 变质 |
②静置后取上层清液于试管中,滴入2滴酚酞试液 | _________ |
在上述实验操作中有同学提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案_____ (填“可行”或“不可行”),理由:________探究三:定量分析部分变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数
(1)、下面是小明和小军两位同学不同的设计实验方案:
通过小明实验方案计算出样品中氢氧化钠的质量分数________(写出计算过程)
(2)、小军实验步骤如下
①检查好装置气密性,装好药品后连接并固定好装置
②打开弹簧夹a,通入一段时间的空气,再称量D装置质量记录为100g
③关闭弹簧夹a,打开B装置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶内无气泡产生。
④打开弹簧夹a, 继续通入一段时间空气,再称量D装置质量记录为102.2g
实验
(1)在小军实验中A装置作用是__________
(2)实验步骤④中,继续通入一段时间空气的目的是_________________
(3)如果缺装置C,最终所测得氢氧化钠的含量将会________(填“偏高”、“不变” 、或者“偏低”)
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 稀盐酸(稀硫酸) 氢氧化钠固体已变质 溶液变红色 不可行 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 47% 除去空气中的CO2,防止其被D吸收 将反应生成的CO2全部排出被D吸收 偏低 【解析】用化学方程式表示氢氧化钠在空气中变质原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。对一瓶氢氧化钠固体成分进行的探究:探究一:确定一...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山西省晋中市灵石三中2018届九年级上学期期中化学试卷 题型:流程题
以下是小刚对水的净化的探究。小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水的净化过程,其实验过程如下,请回答下列问题。
(1)河水是_______________物(填“纯净物”或“混合物”),保持水的化学性 质的是______________。
(2)操作①的名称是____________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是______________。(填写序号)
A、漏斗内的滤纸有破损 B、漏斗下端未靠在烧杯内壁
C、漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)操作②应选用下图中的 ___________装置(填写装置序号),该操作中发生的是______变化。(填“物理”或“化学”)
(4)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是__________水,操作③应选用的装置是__________。(填序号)经过操作③以后,小则重复上述实验,他观察到的实验现象是____________________________。
混合 水分子 过滤 AC Ⅱ 物理 硬 Ⅰ 产生大量泡沫(或没有浮渣产生或产生少量浮渣) 【解析】(1)、根据河水中含有可溶性和难溶性杂质以及水是由水分子构成的进行解答;(2)、根据过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法以及过滤的注意事项进行解答;(3)、根据吸附的装置图以及吸附过程中没有新物质生成进行解答;(4)、根据硬水与软水的检验方法进行分析解答。【解析】 (1)、河水中含有可...查看答案和解析>>
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