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    物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类．
    写出二氧化碳好的一面
     

    不好的一面
     
    ．
    考点：二氧化碳的用途,二氧化碳对环境的影响
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：可以根据物质的性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．光合作用的原料之一是二氧化碳，灭火常常用到二氧化碳．二氧化碳在空气中含量过高是容易造成温室效应，这是对人类不利的一面．
    解答：解：有利的一面：二氧化碳是植物光合作用的原料，可以用来灭火．
    不利的一面：含量过多时容易造成温室效应．
    点评：解答本题的关键是要掌握二氧化碳的性质，只有充分理解了二氧化碳的性质才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出物质的化学式或由化学式写物质名称：
    （1）食盐（氯化钠）
     
    ，氧化钙
     
    ，氯化镁
     
    ．
    （2）MnO2
     
    ，AgCl
     
    ，NaOH
     
    ，Cl2
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列物质：①五氧化二磷；②氖气；③食盐水；④二氧化硫；⑤氮气；⑥二氧化碳；⑦氧气．请选择合适物质的数字代号填空：
    （1）空气中含量最多的气体是
     
    ；
    （2）能进行光合作用的气体是
     
    ；
    （3）属于混合物的是
     
    _；
    （4）性质比较活泼的气体是_
     
    ；
    （5）属于固体的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若CO2与CO中所含氧元素的质量相等，则CO2与CO的质量比为
     
    ，分子数之比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示实验装置回答问题：

    （1）小明同学准备用高锰酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是
     
    （填字母）．其反应的文字表达式为
     

    （2）氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后得知：氯化铵固体和熟石灰粉末在加热的条件下可以生成氨气．该学习小组制取并收集氨气装置是
     
    （填字母）．
    （3）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选择的发生装置和收集装置是
     
    （填字母）．该反应的文字表达式为
     
    ．
    （4）小华同学在实际操作过程中由于动作太慢氧气还没收集满反应已经停止．在不拆除原装置的前提下，请你帮助小华同学想出两种不同的方法使集气瓶内的氧气收集满①
     
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知某原子核电荷数为114，其相对原子质量是289，则其中子数与电子数之差为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一个铁原子的质量为bkg，而一个碳原子（6个质子和6个中子构成原子核）质量为akg，则铁原子的相对原子质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表．根据表中信息，判断下列说法正确的是（　　）
    物质XO2CO2H2O
    反应前质量/g167010
    反应后质量/g0待测4536
    A、该反应为置换反应
    B、反应生成的CO2和H2O的质量比为45：36
    C、表中“待测”值为5
    D、X中一定含有碳、氢两种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列课题侧重于化学学科研究领域的是（　　）
    A、手机漫游功能的开发
    B、“禽流感”传播途径的调查
    C、“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道
    D、新型药用分子的研制

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