【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的文字或符号表达式为__________________________。
(2)若用F装置收集氧气,当______________ 开始收集,证明收集满了的现象是_________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B做发生装置,加入药品前应先_____,反应的文字或符号表达式为___________若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是__________。
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。
(5)实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体,硫化氢气体的密度比空气大,易溶于水。则实验室制取硫化氢气体应选用的装置为_______(填字母)。
【答案】 A, 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气; 气泡连续均匀冒出时。 水槽中出现气泡 检查装置气密性。 过氧化氢水+氧气。 控制反应速率,节约药品 a. b BD或CD
【解析】
(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应物的状态是固体,反应条件是加热,故选固固加热型装置A;反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(2)F装置是排水法收集氧气,收集时要待到气泡连续均匀冒出时才能开始收集;当水中的集气瓶口有气泡溢出时,说明氧气收集满了;
(3)用B装置制取氧气时,要先检查装置的气密性;该反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气 ;C装置用针筒代替长颈漏斗,优点是便于控制反应的速率,节约药品;
(4)装置E是多功能装置,改为向上排空气法收集氧气时,由于氧气的密度比空气的密度大,故氧气由长管a通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,由于氧气的密度比水的密度小,故先将瓶中装满水,再将气体从短管b通入;
(5)实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体,应该选固液不加热型装置B或C,硫化氢的密度比空气的密度大,易溶于水,故选向上排空气法收集装置D,故组合装置为BD或CD;
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【题目】下表是NaCl和Na2CO3在不同温度下的溶解度,下列说法中不正确的是( )
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | NaCl | 35.0 | 35.5 | 36.0 | 36.5 | 37.0 |
Na2CO3 | 6.0 | 10.0 | 18.0 | 36.5 | 50.0 |
A. 两种物质溶解度相等的温度在30℃
B. 生活在盐碱湖附近的人们习惯“夏天晒盐、冬天捞碱”
C. 40℃时,5gNaCl中加10g水可得溶质质量分数为26.3%的溶液
D. 40℃时,9g Na2CO3中加20g水,充分溶解后再降温到10℃,析出固体的质量为7g
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【题目】如图所示,将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大,如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀盐酸 | 水 | 水 | 双氧水 | 水 |
Y | 铁粉 | 氢氧化钠 | 氯化钠 | 二氧化锰 | 硝酸铵 |
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤
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【题目】A~F是初中化学常见的物质,已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是空气中含有的一种气体,E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质,F中各元素质量比为2:1:2,六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应,图中“﹣”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题:
(1)E物质的化学式_____。
(2)A和C反应的化学方程式_____。
(3)E和F反应的化学方程式_____。
(4)如图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有_____种。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点.
(1)在水、铜、氯化钠3种物质中,由原子构成的是_______.
(2)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见表.A和B在不同条件下反应生成C或D.
物质 | B | C | D | |
微观示意图 |
请回答以下问题:
①B、C、D三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)_______构成的.
②B、C、D中属于化合物的是(填序号)_______.
③一个D分子由_____个原子构成.
④C、D都由碳、氧元素组成,但它们每个分子的构成________(填“相同”或“不同”),其性质有很大的差异。
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【题目】如图是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四种粒子的结构示意图,请根据图示回答。
(1)氯元素的相对原子质量是__;
(2)D是某原子的原子结构示意图,其中x=__;
(3)A、B、C、D四种粒子中,具有相对稳定结构的是__(填字母序号,下同);属于同种元素的是__。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小敏对妈妈说:“你说菠菜中富含铁,为什么我用磁铁无法把菠菜吸起来呢?”
(1)小敏认为的“铁”是指______(选填“铁元素”或“铁单质”)。
(2)通过Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可以把铁矿石中的铁元素转变成铁单质,此反应利用了CO的______性。
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【题目】已知A一G均为初中化学常见的物质。I能用于改良酸性土壤,F是白色沉淀;A和G,D和E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)及它们的相互转化关系如下图(图中反应条件均已略去)。请回答下列问题:
(1)写出物质E的化学式___________, F的化学式__________ 。
(2)写出反应①的化学方程式_______________________________________,在该化学反应中,A发生的是_____________反应。
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【题目】M元素常为骨质疏松患者需补充的元素,其原子结构示意图为: ,请回答下列问题:
(1)X的值是__,M元素属于__ (填“金属”或“非金属”)元素,它容易___电子,形成__(填“阴”或“阳”)离子.
(2)下列微粒结构示意图中属于离子的是__(填序号),其符号可表示为_____,根据“结构决定性质”的观点,M元素的化学性质与下列__(填序号)元素的化学性质相似.
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