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【题目】人类的生产和生活都离不开氧气。有关氧气的认识正确的是

A.木炭在空气中燃烧比在氧气中燃烧更旺

B.工业上可以通过分离液态空气制取氧气

C.氧气易溶于水,不能用排水法收集

D.实验室中可用加热分解水来制取氧气

【答案】B

【解析】

试题分析:A、燃烧现象与氧气浓度成正比,故木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,错误,B、根据氧气、氮气的沸点不同,工业上可以通过分离液态空气制取氧气,正确,C、氧气不易溶于水,能用排水法收集,错误,D、水加热不会分解,故实验室中不可用加热分解水来制取氧气,错误,故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】属于化学变化的是

A.冰雪融化 B.铁钉生锈 C酒精挥发 D 湿衣晾干

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【题目】法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是

选项

问题

对问题的回答

A

吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?

主要成分是烛油蒸气

B

火焰为什么向上?

热气流上升,形成对流

C

火焰明亮的原因是什么?

与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度

D

火焰不同部位温度高低如何比较?

用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点

A、A B、B C、C D、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图所示,将一截两端不封口的玻璃管,一端系上一个小气球,另一端穿过双孔橡皮塞,橡皮塞和一个U形管相连,向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞紧橡皮塞。观察到的现象是

A.气球没有明显变化,打开止水夹,U形管中的水位右高左低

B.气球膨胀变大,打开止水夹,U形管中的水位左高右低

C.气球膨胀后又瘪下去,打开止水夹,U形管中的左右水位不变

D.气球比原来更瘪了,打开止水夹,U形管中的水全部进入到锥形瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,属于化学变化的是

A. 干冰升华 B. 冰雪融化 C. 石油分馏 D. 消毒杀菌

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中A~I是初中化学常见的物质,且分别是由H、O、Na、Al、S、Cl、Cu、Ba中的一种或几种元素组成的。C为紫红色固体;E能与油脂反应,在生活中可用来去除油污;B、D、G、I为相同类别的化合物。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出化学式E:_____________

(2)写出化学方程式:

A与B的反应_______________________________________

H与F的反应_______________________________________

G与I的反应_______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途主要由物理性质决定的是

A. 氮气用作粮食的保护气 B. 石墨制铅笔芯

C. 焦炭用于炼铁 D. 生石灰用作食品干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列由物质的物理性质决定的是

A氧气供给呼吸,支持燃烧

B用带火星的木条检验氧气的存在

C煤作燃料

D盛有氧气的集气瓶正立在桌面上

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2016届广东省珠海市金峰学校九年级上期中】下列说法中,正确的是(

A.在空气中不能燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧

B.动植物的呼吸、食物的腐烂都是缓慢氧化的结果

C.不使用催化剂,加热氯酸钾就不能分解放出氧气

D.使用催化剂可以例氯酸钾分解出比理论值更多的氧气

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