【题目】人类的生产和生活都离不开氧气。有关氧气的认识正确的是
A.木炭在空气中燃烧比在氧气中燃烧更旺
B.工业上可以通过分离液态空气制取氧气
C.氧气易溶于水,不能用排水法收集
D.实验室中可用加热分解水来制取氧气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是
选项 | 问题 | 对问题的回答 |
A | 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么? | 主要成分是烛油蒸气 |
B | 火焰为什么向上? | 热气流上升,形成对流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位温度高低如何比较? | 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点 |
A、A B、B C、C D、D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图所示,将一截两端不封口的玻璃管,一端系上一个小气球,另一端穿过双孔橡皮塞,橡皮塞和一个U形管相连,向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞紧橡皮塞。观察到的现象是
A.气球没有明显变化,打开止水夹,U形管中的水位右高左低
B.气球膨胀变大,打开止水夹,U形管中的水位左高右低
C.气球膨胀后又瘪下去,打开止水夹,U形管中的左右水位不变
D.气球比原来更瘪了,打开止水夹,U形管中的水全部进入到锥形瓶中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中A~I是初中化学常见的物质,且分别是由H、O、Na、Al、S、Cl、Cu、Ba中的一种或几种元素组成的。C为紫红色固体;E能与油脂反应,在生活中可用来去除油污;B、D、G、I为相同类别的化合物。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出化学式E:_____________。
(2)写出化学方程式:
A与B的反应_______________________________________;
H与F的反应_______________________________________;
G与I的反应_______________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016届广东省珠海市金峰学校九年级上期中】下列说法中,正确的是( )
A.在空气中不能燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧
B.动植物的呼吸、食物的腐烂都是缓慢氧化的结果
C.不使用催化剂,加热氯酸钾就不能分解放出氧气
D.使用催化剂可以例氯酸钾分解出比理论值更多的氧气
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