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【题目】下列做法中,不符合“低碳”理念的是

A. 公交出行 B. 道路绿化 C. 节约用电 D. 浪费纸张

【答案】D

【解析】

A、公交出行,能减少燃油、燃气等交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,符合低碳理念,选项正确;

B、道路绿化可以净化空气,增加对二氧化碳的吸收,符合低碳理念,选项正确;

C、节约用电能减少二氧化碳的排放,符合低碳理念,选项正确;

D、浪费纸张会增加造纸所用的木材,增加树木的砍伐量,增加二氧化碳的排放不符合低碳理念,选项错误,故选D。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的一些装置,根据图同答下列问题.

(1)写出仪器名称:①;②
(2)检查B装置气密性的方是
(3)利用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气时,发生装置(填写序号)采用就能得到平稳的氧气流,写出该反应的符号表达式
(4)利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置要采用 , 收集装置采用
(5)某同学用A装置制氧气,观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生活有着密切联系,检验灾区某水样是硬水还是软水,常用的物质是_____,现象是__________,结论该水是硬水。生活中硬水转化为软水的方法是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

①分子是保持物质性质的一种微粒 ②原子是不能再分的一种微粒

③镁原子与镁离子的化学性质不同 ④构成氯化钠的氯化钠离子在不断运动

A. ①② B. ②③ C. ①②④ D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,可利用的淡水不足,保护水资源,节约用水是每个公民的义务,下列做法中不正确的是( )

A. 工业用水直接排放

B. 硬水、软水用肥皂水区分

C. 实验室用蒸馏将硬水软化

D. 利用家庭洗菜水、洗衣水等冲洗马桶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的除杂方法正确的是(  )

选项

物质

除杂方法

A

CO2(CO)

在空气中点燃

B

Fe(Cu)

加入足量的硝酸银溶液后过滤

C

N2(O2

加入 硫粉点燃

D

CuO(C)

在氧气流中加热

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】只是因为在分类中见了你一眼,再也无法忘掉你的定义。下列物质或其主要成份属于氧化物的是

A. 氧化钙 B. 金刚石 C. 高锰酸钾 D. 氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】江苏磊达水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:

反应前

反应后

实验数据

烧杯和稀盐酸的质量

石灰石样品的质量

烧杯和其中混合物的质量

150 g

12 g

157.6 g

1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 g

2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】KClO3 中氯元素的化合价是

A. ﹣1 B. +2 C. +5 D. ﹣5

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