【题目】今天是学校实验室的开放日，科学探究小组来到实验室进行了如下的实验：
（1）小组成员准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 (填字母标号)做气体发生装置；如果用D装置收集氧气，那么检验氧气已收集满的方法是 。
某同学用E装置收集氧气，实验完毕时没有先 ，再 ，结果发现水槽中水快速进入导管（水还没有进入试管），为避免事故发生，你给这位同学的建议是 。
（2）如果利用上述装置中B和E组合制取并收集氧气，写出该方法制取氧气的化学反应表达式 。B装置在实验前要先 ，再装药品，请写出检验方法： 。
（3）常温下二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，实验室常用亚硫酸钠固体与稀盐酸（液体）在常温下反应制取二氧化硫。现用两者制取二氧化硫，你选择的发生装置是 （填“A”或“B”）；用装置D收集二氧化硫时，导管的下端应放在（填“a”或“b”）处，其目的是 。
【答案】（1）A 将带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃，则收集满
将导管移出水面 熄灭酒精灯 把燃着的酒精灯继续放在试管下（或拔掉橡皮塞等合理答案）
（2）过氧化氢
水+氧气 检查装置气密性 关闭分液漏斗活塞，将导管一端伸入水中，用手紧捂锥形瓶，若观察到水中有气泡冒出，则气密性良好。
（3）B b 将瓶内空气排干净
【解析】
试题分析：（1）气体发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，实验室用高锰酸钾制取氧气，属于“固固加热型”，故应选用A；检验氧气已收集满的方法是：根据氧气的助燃性，将带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃，则收集满；用E装置（排水法）收集氧气，实验完毕时没有先将导管移出水面，再熄灭酒精灯；水槽中水快速进入导管（水还没有进入试管），为避免事故发生，接下来的操作应是：把燃着的酒精灯继续放在试管下（或拔掉橡皮塞等合理答案）
（2）气体发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，采用B和E组合制取并收集氧气，说明是“固液常温型”，故使用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰混合，反应表达式为：过氧化氢 
水 +氧气；制取气体的实验，第一步都要检查装置的气密性，故B装置在实验前要先：检查装置气密性；再装药品，检验方法：关闭分液漏斗活塞，将导管一端伸入水中，用手紧捂锥形瓶，若观察到水中有气泡冒出，则气密性良好
（3）实验室常用亚硫酸钠固体与稀盐酸（液体）在常温下反应制取二氧化硫，属于“固液常温型”，故发生装置选择B；用装置D收集二氧化硫时，导管的下端应放在集气瓶底部，即b处，其目的是：将瓶内空气排干净
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人类为了维持生命和健康，必须摄取食物．下列有关说法中正确的是（ ）
A．摄入过多的油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病，因此我们不要吃油脂类食物
B．在六大类营养素中，除了水以外，我们每天需要量最大的营养素是维生素
C．人体缺乏维生素A会引起夜盲症
D．缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良．因此我们要大量补充葡萄糖酸锌
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列对实验现象的描述，错误的是
A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光
B．向氯化钙溶液中通入二氧化碳，出现大量白色沉淀。
C．向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液，溶液变成红色
D．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据表中内容回答问题。
溶解物质 | 悬浮物质 | |
主要气体 | 主要离子 | 细菌、藻类、泥沙、黏土 |
氧气、二氧化碳、硫化氢 | 钙离子、氯离子、硫酸根离子、铝离子 | |
①上表中“主要气体”中含有氧分子的有 种，
②写出“主要离子”中任一种阴离子的符号 ，
③水中溶解的其中一种物质是氯化钙，标出氯化钙中钙元素的化合价 ，
④若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入物质是 。
（2）现有H、N、C、O四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）
①人体中含量最多的物质 ；②能产生温室效应的气体 ；
③点燃前需要验纯的气体 ；④可充入食品包装中防腐的气体 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验现象描述正确的是
A．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热
B．电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃
C．一氧化碳在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，放出热量
D．把铁钉放在硫酸铜溶液中：铁钉表面附着红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：① ②
（2）下面四种途径都可以得到氧气：
写出实验室中通过甲途径制取氧气的符号表达式： 属于 反应 （填基本反应类型）
（3）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是 (填字母)，该装置的优点是 。
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，原因是做该实验试管口略向下倾斜的原因是
（5）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤：
①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面；正确的顺序为 。（用序号表示）
（6）要得到较纯的氧气，用 (填序号)收集较好，在当 时开始收集。
写出向上排空气法收集氧气，验满的方法：
（7）如果用图所示装置收集氧气，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。
（8）何洁同学在制取氧气过程中，她用排水法收集一瓶氧气后，发现收集的氧气不纯，原因可能是 。
（9）工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别？ 。
（10）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小。极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是 ，收集装置是 。（填序号）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列说法不正确的是
A．点燃氢气前一定要检验其纯度
B．可燃冰就是干冰，主要成分为CO2
C．乙醇是一种很好的燃料，属于可再生能源
D．化石燃料主要包括煤、石油、天然气，属于不可再生能源
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