如图是一种叫“干水”的物质.每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍.下列叙述正确的是
A.硅是氧化物
B.“干水”是纯净物
C.“干水”就是“干冰”
D.“干水”的应用有利于缓解室温效应
科目:初中化学 来源:2016届安徽省马鞍山市和县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质中,带横线的同种元素的化合价相同的是
A.Cl2、NaCl
B.NH4Cl、HNO3
C.MnO2、K2MnO4
D.P2O5、Ca3(PO4)2
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省教育集团树人学校九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
分析下面实验内容和结论,正确的一组是
实验内容 | 实验结论 | |
A | 带有火星的木条置于氧气瓶中,木条复燃 | 氧气有可燃性 |
B | 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色 | 二氧化碳有酸性 |
C | 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 | 蜡烛中含有碳元素和氢元素 |
D | 将70℃某硝酸钾溶液降温后,析出了一些晶体 | 原溶液一定是饱和溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2016届江西省宜春市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
2008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”,有的物质结构也好似鸟巢,如化学式是B5H9的五硼烷(见右图).下列有关五硼烷的说法错误的是
A.五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为5:9
B.五硼烷中B、H的物质的量比为5:9
C.五硼烷是一种化合物
D.1个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成
【答案】A
【解析】A、五硼烷B5H9中硼元素和氢元素的质量比=(11×5):(1×9)=55:9≠5:9,故A错误;
B、根据五硼烷的化学式B5H9,其分子由5个B原子和9个H原子构成;则五硼烷中B、H的物质的量比=5:9,故B正确;
C、化合物为不同种元素组成的纯净物,根据五硼烷的化学式B5H9,五硼烷由B、H两种元素组成的化合物,故C正确;
D、根据五硼烷的化学式B5H9,其分子由5个B原子和9个H原子构成;故D正确;
【点评】根据化学式可以表示物质的组成与构成,利用物质的化学式可计算组成元素的物质的量比、质量比,可判断物质的分子构成及物质的类别等.
【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2016届江西省宜春市上高二中九年级上学期期末化学试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
化学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理.下列意外事故的处理方法中,错误的是
选项 | 意外事故 | 处理方法 |
A | 洒在桌面上的酒精燃烧起来 | 立即用湿抹布或沙子扑灭 |
B | 水银不小心洒在地上 | 可先用硫粉盖住过会再清理 |
C | 浓硫酸溅到皮肤上 | 立即用大量水冲洗 |
D | 碱液泼在皮肤上 | 用水冲洗后,再涂上硼酸溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2016届内蒙古通辽市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
据报道,上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤.这种碘原子的核电荷数为53,相对原子质量为125.下列关于这种原子的说法中,错误的是
A.中子数为72 B.质子数为72
C.电子数为53 D.质子数和中子数之和为125
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:推断题
有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们分别是盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液中的一种.为了鉴别它们,各取少量溶液两两混合,实验结果如下表所示.表中“↓”表示有沉淀产生;“↑”表示有气体产生;“﹣”表示观察不到明显的现象变化.
A | B | C | |
A | ↑ | ﹣ | |
B | ↑ | ↓ | |
C | ﹣ | ↓ |
回答下列问题:
(1)A中溶质的化学式是 ,A与C反应的基本类型是 ;
(2)A与B、B与C反应的化学方程式分别是 、 .
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科目:初中化学 来源:2016届山东省济宁市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是
A.丙可能是单质
B.在该反应中丁一定没有参加化学反应
C.该反应是化合反应
D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
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科目:初中化学 来源:2016届浙江省九年级上学期12月质检化学试卷(解析版) 题型:选择题
有四瓶无色溶液:氯化钠、硫酸钠、硫酸铵、硝酸铵,仅用一种试剂即可将它们区别开来,这种试剂是
A.红色石蕊试液 B.硝酸银溶液 C.氢氧化钡溶液 D.氯化钡溶液
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科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷(九)(解析版) 题型:选择题
下列关于氧气的叙述正确的是( )
A.氧气具有可燃性
B.空气中氧气的浓度越大,物质的燃烧越剧烈
C.氧气的化学性质比较稳定,可作保存瓜果粮食的保护气
D.空气中氧气的质量分数约为21%
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