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    【题目】A、B、C、D、E是我们认识的物质，A是拉瓦锡测定空气成分实验中所用银白色液体，它与气体B混合在密闭的容器中加热得到红色粉末C，加热C可以生成A和B：黄色固体D在B中燃烧生成有刺激性气味的气体E。它们之间的转化关系如图所示，根据信息回答下列问题：

    （1）物质E的名称是___________。

    （2）物质B的用途有_______。

    （3）反应①的反应类型______。

    【答案】二氧化硫 用于急救病人 化合反应

    【解析】

    A是拉瓦锡测定空气成分实验中所用银白色液体，则A是金属汞，它与气体B混合在密闭的容器中加热得到红色粉末C，则B为氧气，C为生成的氧化汞；加热氧化汞生成汞和氧气；黄色固体D在B中燃烧生产有刺激性气味的气体E，则D为硫磺；E为二氧化硫．
    （1）物质E的名称是二氧化硫．
    （2）物质B为氧气，氧气能供给呼吸，用于急救病人；或能支持燃烧，可用作助燃剂（合理即可）．

    （3）反应①是汞和氧气在加热条件下生成氧化汞，该反应的特征是多变一，属于化合反应。

    故答案为：（1）二氧化硫；（2）用于急救病人（合理即可）；（3）化合反应。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】高锰酸钾（KMnO4）是一种常用化学试剂，主要用于化工、防腐及制药工业等。以软锰矿（主要成分为MnO2）为原料生产高锰酸钾的过程如图所示:

    （1）在“烘炒锅”中进行原料混合，发生的是_______________ （填“物理变化”或“化学变化”）。混合前应将软锰矿粉碎，其作用是_______________。

    （2）在平炉中发生反应得到K2MnO4，参加反应的物质有_______________。

    （3）电解法得到高锰酸钾的化学方程式为。该反应前后化合价发生改变的元素有_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列化学反应的符号表达式，并回答相关问题.

    （1）电解水_____；实验前在水中加入少量稀硫酸，目的是_____；

    （2）高锰酸钾制氧气_____；该反应所属基本类型是_____；

    （3）向澄清石灰水中通入二氧化碳_____；现象是_____；

    （4）铁丝在氧气中燃烧_____；实验前要预先放入少量水的目的是_____；

    （5）加热含有碳酸的溶液至沸腾_____，冷却后滴入石蕊，溶液显_____色.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。

    （1） 1766 年，英国科学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，化学方程式为: __________________________。他将“可燃空气”在纯氧中燃烧生成了水，因受当时错误观念的束缚，他没有揭示出水不是一种元素。

    （2） 1785 年，法国科学家拉瓦锡做了一个相反的实验:将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，实验如图1所示。他得出结论:水不是一种元素，而是氢和氧的化合物，并且正式命名了“氢”元素。

    ①拉瓦锡实验的化学方程式为___________________________；

    ②该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重__________________________g。 实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原因是___________________________。

    ③图1中，多功能瓶里水的作用是___________________________；

    （3）1800 年，英国科学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气，后人不断研究和改进该实验。现有某同学在水电解器中加入极稀的硫酸钠溶液，至充满管A和管B （ 硫酸钠不参与反应）。通直流电一段时间后现象如图2所示，回答下列问题:

    ①硫酸钠在水中形成自由移动的Na+和______________________ （用“离子符号”表示），可增强水的导电性。

    ②电极_______________________（选填“M”或“N”）与电源的负极相连;

    ③写出水电解的化学方程式为_______________________；

    （4）超过临界温度（374.2°C）和临界压强（22.1MPa ）时的水被称为超临界水。现代研究表明:超临界水能够与氧气以任意比例互溶，由此发展了超临界水氧化技术。550°C时，测得乙醇（C2H5OH） 的超临界水氧化结果如图3所示。

    注:

    图3中CO的分布分数先增后降的原因是_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】电石主要成分是碳化钙（CaC2），它能与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。

    （资料）（1）乙炔（C2H2）燃烧时伴有大量黑烟

    （2）。Ca(OH)2溶液能使酚酞变红。

    （猜想）碳化钙与水反应生成物

    （1）可燃性气体是：O2、H2或乙炔（C2H2）；（2）白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙，

    （分析）（1）该气体不可能是O2，理由是__________。

    （2）白色固体不可能是氧化钙，理由是___________。

    （实验）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    （1）取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后点燃。

    气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟。

    电石与水反应产生的气体是______________。

    （2）取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸。

    固体溶解，_______。

    电石与水反应产生的固体不是碳酸钙

    （3）取适量反应后生成的固体于试管中加水，向上层清液中滴加2-3滴__________。

    现象：_______。

    电石与水反应产生的固体是氢氧化钙

    （反思）载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水的反应是________（填“吸热”或“放热”）反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验；⑥反思与应用。请你按照以上步骤，完成下列实验设计，根据图5回答问题。

    （1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气。

    （实验目的）用过氧化氢在实验室里制取氧气。

    （收集资料）过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的作用下，迅速分解出氧气，该反应的文字表达式为：____________。

    （设计方案）发生装置选用_________（填序号，下同），收集装置选用；__________，因为______________。

    （2）（实验目的）加热氯酸钾（KCIO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气。

    （收集资料）氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。该反应的文字表达式为：_________。

    （设计方案）发生装置选用______若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是_______。若使用图F所示装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从__________（填“a”或“b”）端通入。

    （反思与应用）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气的略小，不溶于水的气体；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是_________，收集装置是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是物质与其粒子之间的关系图。

    回答下列问题：

    （1）金属铁是由__________构成的，二氧化碳是由__________构成。

    （2）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图如图所示。

    当a=__________时，该粒子是原子。

    （3）从该关系图中，你可以看出分子与原子之间的关系是___________。

    （4）通过观察关系图，你还可以获取一条信息_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类、类比和迁移是学习和研究化学常用的方法。

    （1）化学实验改进或创新的目的主要是使实验变得更加“简化”（减少实验步骤）、“节约药品”或“环保”等。据此可将下列实验中的_____（填字母）归为一类，依据是_____。

    硫在氧气中燃烧

    铁锈蚀条件的探究

    燃烧条件的探究

    二氧化碳的性质

    A

    B

    C

    D

    （2）下图是氮元素的价态图。氮元素显示F、G点的+5价与氮原子的_____有关。显示不同或相同化合价的含氮元素的物质可通过化学反应实现转化，G→F的化学方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一纵列，仿照A点氢化物写出磷元素显示此点化合价时形成氢化物的化学式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质是由微粒构成的，构成物质的微粒有多种，有的物质是由_____构成的，如铁，汞等;有的物质是由_____构成的，如氮气、水等。水是人类最宝贵的自然资源，如图所示的实验能验证水的组成:接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是_____，该管内产生约2体积气体时，玻璃管a内产生约_____体积_____气体，上述实验说明水是由______组成的；该反应的化学方程式是_____。

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