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    今年五月，长江中下游遭遇严重干旱．下列缓解旱情的做法不正确的是（　　）
    A、引渡海水灌溉农田
    B、工业用水重复利用
    C、用增雨剂实施人工降雨
    D、推广使用节水器具
    考点：保护水资源和节约用水,水资源的污染与防治
    专题：空气与水
    分析：为了缓解干旱，我们应该推广使用节水器具、工业用水重复利用、用增雨剂实施人工降雨；而工业废水中含有大量的有害物质，不能用灌溉农田．
    解答：解：A、海水中含有大量的盐，会使农作物脱水，故不能用海水灌溉农田，故A错误；
    B、工业用水重复利用，节约用水，有利于缓解旱情．故B正确；
    C、用增雨剂实施人工降雨，有利于缓解旱情．故C正确；
    D、推广使用节水器具，节约用水，有利于缓解旱情，故D正确．
    故选A．
    点评：本题的难度不大，了解节约用水、缓解干旱的措施即可分析解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将燃着的镁条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，镁条依然能剧烈燃烧并放出大量热，燃烧结束后发现瓶内留下一种白色固体和一种黑色固体，请根据该实验事实考虑：
    （1）瓶中发生的反应方程式为：
     
    ；　
    （2）从该实验事实可得到的启示是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂．下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是（　　）
    A、苯甲酸溶液的pH小于7
    B、苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水
    C、苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
    D、苯甲酸溶液能使无色酚酞试液变色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某班同学用如图装置测定空气中氧气含量，实验完毕，甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内容积的
    1
    5
    ，乙同学的集气瓶内水面上升明显大于瓶内容积的
    1
    5
    ．下列对这两种现象的解释合理的是（　　）
    ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没消耗完
    ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
    ③乙同学可能没加紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出．
    A、只有①③B、只有②④
    C、只有①②③D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用量筒量液体时，量筒必须
     
    ，视线要与
     
    保持水平．量取8mL稀硫酸，应选用
     
    mL的量筒．
    （2）玻璃仪器内壁洗干净的标准是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读下面的材料，回答问题．

    从材料中归纳出对二甲苯的任意两个物理性质
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．（结合下列实验装置图回答问题）
    （1）写出图中带标号仪器的名称①
     
    ②
     
    ．

    （2）若实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体，你想制取的气体是
     
    选择的发生装置和收集装置是（填序号）
     
    选择此装置的理由是
     
    ．
    （3）装置B制气体的好处是
     
    ．
    （4）氨气（NH3）是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体．小娟同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置
     
    收集装置是
     
    ．
    （5）某元素R与硫酸根形成化合物的化学式为：RSO4其相对分子质量为160，回答下列问题：
    （1）R的元素符号为
     

    （2）R在化合物中可以显+1价，则+1价R的氧化物化学式为
     
    ．
    （3）+1价R的氧化物中R的质量分数是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过碳酸钠（Na2CO4）是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：
    2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O．工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠，为了测定其纯度，某小组选择利用一部分下列仪器（包括仪器中的药品）进行实验．请回答下列问题：
    （1）为完成实验，需要测定过碳酸钠样品与稀盐酸反应过程中产生的
     
    （填化学式）的体积，从而推算出过碳酸钠的纯度．
    （2）请选取该实验需要的装置，并按正确连接顺序排列
     
    （填字母，仪器中的试剂皆足量）．

    （2）实验进行一段时间后，不再有气泡产生，此时判定过碳酸钠样品是否完全反应的实验操作方法以及现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示所述微粒或写出化学符号表示的意义
    （1）2H
     
    （2）NH4+
     
    ；
    （3）二个硫酸分子
     
    （4）三个铁离子
     
    ．

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