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    20．大气中的臭氧层可吸收太阳的紫外线，对地球起保护作用．有关臭氧（O3）的说法不正确的是（　　）
    A．臭氧是一种单质B．每个臭氧分子由三个氧原子构成
    C．臭氧中含有氧气D．臭氧和氧气组成的气体是混合物

    分析 A．根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行解答；
    B．根据分子的原子构成解释，进行解答；
    C．根据臭氧的组成来分析；
    D．根据混合物的概念来分析．

    解答 解：A．根据臭氧的化学式O3，可知其由氧元素组成，所以属于单质；故正确；
    B．根据臭氧的化学式可知每个臭氧分子由三个氧原子构，故正确；
    C．臭氧中含有氧元素而不是氧气，故错误；
    D．臭氧和氧气不是同一种物质，二者混合得到的是混合物，故正确．
    故填：C．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对物质分类的考查，题目较为简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．学习化学，必须熟练掌握化学学科的一套特有的符号体系--化学用语．现阶段我们必须掌握的化学用语就是--元素符号．记住元素符号有很多种方法：
    方法1：表格式机械记忆．（请写出表格中对应所缺的符号或者元素名称）
    氧钙铝氯
    SiAgFeNa
    方法2：将元素联系成语记忆． 
     例：雪中送【C】黄Au万两．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．化学变化的判断依据是（　　）
    A．放热B．发光C．有沉淀产生D．生成新物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．填写表
    实验内容反应的文字表达式或符号表达式并注明反应的类型（化合反应、分解反应）
    木炭在空气、氧气中点燃C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2化合反应
    硫在空气、氧气中点燃S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2化合反应
    铁在氧气中点燃3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4化合反应
    磷在空气中点燃4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5化合反应
    实验室用高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应
    实验室用氯酸钾制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑分解反应
    实验室用过氧化氢制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．请你写出你所知道的，分别以A、C、M为字头的元素符号：
    AAl、Ar、Ag、Au；CC、Cl、Cu、Ca；MMn、Mg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用“原子”、“元素”、”分子”填空：
    ①氧气、二氧化硫和二氧化锰三种物质中都含有氧元素．
    ②氧气是由氧分子构成的．
    ③1个二氧化硫分子中含有一个硫原子和2个氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．A、B均为纯净物，C、D、E均为混合物；①～⑤五条途径都会产生气体M，M可供给呼吸，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M；途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂．图中部分物质未写出，请回答下列问题：
    （1）M的名称为氧气，N的颜色是黑色；
    （2）常温下，A、B为固体，C为液体，写出途径①反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    （3）写出途径③反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，属于分解（填“化合”或“分解”） 反应；
    （4）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是分离液态空气属于物理变化（物理或化学）；
    （5）通过途径⑤提供M在自然界中被称为光合作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．一个氧气分子是由2个氧原子构成的，那么一个氧分子的质子数为16个．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子．可见在化学反应中分子的种类发生改变，而原子的种类不变，因此 原子是化学变化中的最小粒子．

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