分析 (1)根据酸和碱能发生中和反应解答;
(2)根据灭火的方法考虑
(3)根据洗涤剂洗油污的原理考虑;
(4)根据防止生锈的原理解答;
(5)根据化学方程式的书写方法考虑.
解答 解:
(1)食醋呈酸性,可以与碱性物质反应,所以山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍.可涂厨房中的食醋止痒;
(2)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是隔离可燃物;
(3)洗涤剂清洗餐具上的油污是将油污分解成小的油滴,被水冲走,利用了乳化原理,所以说明洗涤剂具有乳化的功能;
(4)自行车的支架刷油漆可防锈,是因为油漆可以使铁与空气中的氧气和水隔绝.
(5)反应物是硫酸铵和氢氧化钠,生成物是硫酸钠、氨气和水,用观察法配平即可,所以方程式是:(NH4)2SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O.
答案:
(1)食醋(有醋字的即可给分)(2)与火源隔离(3)乳化 (4)隔绝水和氧气(不全不给分)
(5)(NH4)2SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
点评 本题难度不大,掌握酸碱中和、物质的性质、质量守恒定律等是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常用带火星的木条来检验空气中的O2 | |
B. | 铁丝在O2里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
C. | 分离液态空气制取O2发生了分解反应 | |
D. | 加热KClO3制O2,必须用MnO2作催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O | B. | AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3 | ||
C. | Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ | D. | 2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 现象 | 实验结论 |
取少量固体B,滴加稀盐酸或稀硫酸 | 有较多气泡产生 | 固体B含有Zn、Ag、Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 盐 食盐、纯碱、高锰酸钾 | B. | 合金 不锈钢、焊锡、生铁 | ||
C. | 溶液 碘酒、糖水、生理盐水 | D. | 干燥剂 石灰石、浓硫酸、生石灰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
举例 | 物质类别间的相互反应 | 物质类别间的相互转化 | |
Ⅰ | CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl2 | 盐1-盐2 | 盐→新盐 |
Ⅱ | 硫酸与氯化钡反应的化学方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl | 酸-盐 | 酸→新酸 |
Ⅲ | CuSO4+2NaOH═CuSO4+Cu(OH)2↓ | 碱-盐 | 碱→新碱 |
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