分析 (1)利用原子结构示意图的各部分的意义解决.
(2)利用质子数等于核外电子数解决.
(3)带一个单位负电荷即得到一个电子.
(4)最外层电子数是小于4时易失去电子,而带正电.
解答 解:(1)由原子结构示意图的各部分的意义可知x表示核电荷数,y表示最外层电子数.
(2)根据质子数等于核外电子数可知y=12-2-8=2.
(3)x=17时y=7,带一个单位负电荷即得到一个电子最外层电子数应是7+1=8.
(4)最外层电子数是小于4时易失去电子,而带正电,等于1时会失去电子而带一个单位的正电荷.
故答案为:
(1)核电荷数;最外层电子数
(2)2;
(3)8;
(4)失去;正;阳离子.
点评 了解原子和离子的相互转化;掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点;掌握元素的符号及其意义.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH | |
B. | 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 | |
C. | 等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应 | |
D. | 等质量CaCO3分别与足量等体积等质量分数的盐酸反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4g | B. | 7.5g | C. | 8g | D. | 10g |
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