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    【题目】下列描述不正确的是（ ）

    A.化学变化伴随着能量的变化

    B.铁制品锈蚀与空气中的氧气和水分有关

    C.点燃氢气前应先检验氢气的纯度

    D.催化剂能改变化学反应的速率和增加生成物的产量

    【答案】D

    【解析】

    A、化学变化有新物质生成，物质的变化过程中伴随着能量的变化，A选项正确，不符合题意；

    B、铁与氧气、水反应生成铁锈，铁制品锈蚀与空气中的氧气和水分有关，B选项正确，不符合题意；

    C、点燃氢气前应先检验氢气的纯度，否则会有爆炸的危险，C选项正确，不符合题意；

    D、催化剂能改变化学反应的速率，对生成物的产量无影响，D选项不正确，符合题意。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】以下关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）

    A.铁丝在空气中燃烧火星四射B.铜绿加热后绿色固体变成黑色固体

    C.蜡烛在氧气中燃烧发出红光D.红磷在氧气中燃烧能产生白雾

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    【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    请回答下列问题：

    ⑴ 图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子；

    ⑵ A、B、C三种粒子中，属于离子的是_________(填序号)；

    ⑶ 若D为硫元素的原子结构示意图，则x＝________，该粒子在化学变化中易_________(填“失”或“得”)电子而变成 ________ (用离子符号表示)。

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    【题目】下列物质的转化，不能一步实现的是

    A.Fe→Fe3O4B.CO2 →H2OC.H2O2→H2D.NH4HCO3→NH3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算。

    （1）制取O2的质量是多少克?
    （2）原混合物中KClO3的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题，请回答：
    （1）化石燃料是一类重要能源，它包括煤、和天然气．
    （2）煤作为燃料给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响．
    ①使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑
    ②下列关于酸雨的叙述正确的是（填序号）：
    A．会腐蚀大理石 B．是由二氧化碳引起的 C．引起土地酸化
    ③为减少污染、治理“雾霾”，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，相关反应的微观示意图如图所示，该反应生成物的化学计量数之比是

    ④为减少温室气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现，NH3燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一定的应用前景．
    请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整：4NH3+3O2 6H2O+ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边。

    (1)现有H、C、O、N四种元素，选用其中元素写出符合下列要求的物质化学式：

    ①相对分子质量最小的氧化物 ________；②汽水中含有的一种不稳定的酸___________；③光合作用产生的气体_______________；④可用于人工降雨的物质_________________。

    (2)如图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)。

    ①写出其中一种元素形成的阳离子符号________；

    ②带一个单位负电荷的一种阴离子符号是______；

    ③请选用表中元素填空：A2B2型化合物的化学式是________；

    ④某耐火材料是由上述两种元素组成的一种白色的金属氧化物，其化学式是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是

    A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

    B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧

    C．过程中瓶内物质发生了化合反应

    D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在天平的两个托盘上各放一个烧杯，杯中盛有相同的稀硫酸，此时天平平衡。如果一边放少许锌粒另一边放入相同质量的铁两者完全溶解后，天平指针

    A.不偏转

    B.偏向有铁的一边

    C.偏向有锌的一边

    D.无法判断

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