【题目】下列描述不正确的是( )
A.化学变化伴随着能量的变化
B.铁制品锈蚀与空气中的氧气和水分有关
C.点燃氢气前应先检验氢气的纯度
D.催化剂能改变化学反应的速率和增加生成物的产量
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下关于燃烧现象的描述,正确的是( )
A.铁丝在空气中燃烧火星四射B.铜绿加热后绿色固体变成黑色固体
C.蜡烛在氧气中燃烧发出红光D.红磷在氧气中燃烧能产生白雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
⑴ 图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子;
⑵ A、B、C三种粒子中,属于离子的是_________(填序号);
⑶ 若D为硫元素的原子结构示意图,则x=________,该粒子在化学变化中易_________(填“失”或“得”)电子而变成 ________ (用离子符号表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算。
(1)制取O2的质量是多少克?
(2)原混合物中KClO3的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:
(1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、和天然气.
(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响.
①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑
②下列关于酸雨的叙述正确的是(填序号):
A.会腐蚀大理石 B.是由二氧化碳引起的 C.引起土地酸化
③为减少污染、治理“雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应生成物的化学计量数之比是
④为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,NH3燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景.
请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:4NH3+3O2 6H2O+ .
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【题目】化学就在我们身边。
(1)现有H、C、O、N四种元素,选用其中元素写出符合下列要求的物质化学式:
①相对分子质量最小的氧化物 ________;②汽水中含有的一种不稳定的酸___________;③光合作用产生的气体_______________;④可用于人工降雨的物质_________________。
(2)如图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)。
①写出其中一种元素形成的阳离子符号________;
②带一个单位负电荷的一种阴离子符号是______;
③请选用表中元素填空:A2B2型化合物的化学式是________;
④某耐火材料是由上述两种元素组成的一种白色的金属氧化物,其化学式是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C.过程中瓶内物质发生了化合反应
D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在天平的两个托盘上各放一个烧杯,杯中盛有相同的稀硫酸,此时天平平衡。如果一边放少许锌粒另一边放入相同质量的铁两者完全溶解后,天平指针
A.不偏转
B.偏向有铁的一边
C.偏向有锌的一边
D.无法判断
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