精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】化学兴趣学习小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动.请回答下列问题:

1)实验A滴入紫色石蕊观察到的现象是__________

2)实验B.C分别向两支试管中加入相同量(少量)的氢氧化钙粉末,然后各加入1mL水,振荡,再各滴入1-2滴酚酞溶液,观察到的现象有:固体没有完全溶解,_____,说明氢氧化钙微溶于水,其水溶液显_______,:继续在一支试管中加水使之溶解(实验C),在另一支试管中加入约1mL稀盐酸(实验B),振荡,观察到试管B中的现象是______。反应的化学方程式为________

3)实验C的目的是__________

4)实验D操作错误之处是_______,读数结果______(填“无影响”“偏大”或“偏小”)

5)由实验BC得出的实验结论有:_______

【答案】石蕊试液变蓝色 溶液变红色 溶液变澄清,溶液呈无色 做对比实验 用水润湿pH试纸 偏小 氢氧化钙微溶于水,溶液呈碱性,能和稀盐酸反应

【解析】

1)氢氧化钠和氢氧化钙两种溶液都显碱性,紫色石蕊试液遇碱溶液变蓝色,故实验A滴入紫色石蕊观察到的现象是石蕊试液变蓝色;

2)向两支试管中各加入相同量的氢氧化钙粉末,然后各加入1mL水,振荡;再各滴入1-2滴酚酞溶液,观察到的现象是氢氧化钙没有完全溶解,溶液变红色,说明氢氧化钙微溶于水,其溶液显碱性;继续向其中一支试管中加水使之溶解(实验C),向另-支试管中加入约1mL稀盐酸(实验B),振荡,观察到实验B中试管内的现象是溶液变澄清,溶液呈无色;反应的化学方程式为

3)实验B中滴有酚酞试液的澄清石灰水与盐酸反应,溶液由红色变成无色,向实验C中滴水, 发现C中试管内溶液变澄清,溶液仍呈红色,实验C的目的是做对比实验;

4)用pH试纸测定溶液的酸碱度,pH试纸不能用水润湿,否则测得溶液的酸碱度不准确,实验D操作错误之处是用水润湿pH试纸,用水润湿pH试纸测定石灰水的酸碱度,使石灰水的浓度变小,碱性变弱,读数结果偏小。

5)实验BC向两支试管中各加入相同量的氢氧化钙粉末,然后各加入1mL水,振荡;再各滴入1-2滴酚酞溶液,观察到的现象是氢氧化钙没有完全溶解,溶液显红色,说明氢氧化钙微溶于水,其溶液显碱性;继续向其中一支试管中加水使之溶解(实验C),发现C中试管内溶液变澄清,溶液仍呈红色,向另-支试管中加入约1mL稀盐酸(实验B),振荡,观察到B中试管内的现象是溶液变澄清,溶液变成无色,说明氢氧化钙能和稀盐酸反应,由实验BC得出的实验结论有:氢氧化钙微溶于水,溶液呈碱性,能和稀盐酸反应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作.具体做法是:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:

反应过程

反应前

反应后

质量变化(不含容量质量)

34.3g

32.7g

若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是:

A.反应速率逐渐加快 B.最多得到氧气的质量为1.6g

C.催化剂二氧化锰的质量为0.3g D.反应得到水和氧气的质量比为9:8

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是电解水的简易装置。下列有关说法不正确的是

A. 与电源a端相连的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

B. 若生成8mL的氧气,则同时生成16mL的氢气

C. 若生成4g的氢气,则同时生成32g的氧气

D. 电解水时,水发生了分解反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABC均为初中化学常见纯净物,它们之间的转化关系如图所示(图中“→”表示物质间存在转化关系反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答下列问题:

(1)AC为固态单质,且C为红色,B为有毒气体,则BC的化学方程式为_________________ B的用途是________________:请利用A的还原性写出AB的化学方程式为_________________

(2)C为气态单质,AB为氧化物,且AB两物质的组成元素相同,则AC的化学方程式为________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】江西硅灰石含量较高,有很大的经济开发价值,硅灰石常用作造纸、陶瓷、水泥、橡胶、塑料等的原料或填料,气体过滤材料和隔热材料,冶金工业助熔剂等。硅灰石的主要成分为二氧化硅、氧化钙,常含铁、锰、镁。请用恰当的化学用语填空:

(1)锰元素:_____

(2)一个镁原子:_____

(3)两个亚铁离子:_____

(4)标出二氧化硅中硅元素的化合价:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学用语填空:

(1)____________________;

(2)2个氮气分子____________________;

(3)5个硫酸根离子____________________;

(4)氢氧化铁____________________;

(5)标出硫酸根中硫元素的化合价____________________.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( )

A. ①、②的化学性质相似 B. ②的粒子符号为Na

C. ③在化学反应中易失去电子 D. ④中x可能为8

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于碳及其化合物的描述正确的是

A.金刚石、石墨和C60是碳的三种不同的单质,它们的化学性质和物理性质均有较大的差异

B.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,石墨可以转化为金刚石,这个转化为物理变化

C.1个碳12原子的质量为1.993×10-26kg,则1CO2分子的质量为7.308×10-26kg

D.金刚石、石墨和C60中碳原子的大小和排列方式有一定的差异

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】是一种无色有刺激性气味的气体,可以用于葡萄酒和果酒的酿造。在性质上和有一定的相似性,又有一定的差异。现通过实验探究如下:

实验一:在装有水的水槽中滴入紫色石蕊试液,分别将收集满两种气体的试管同时倒立其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下在水中的溶解能力_____(填“强于”或“弱于”),试管内液体都变成_____色,左侧试管中发生反应的文字表达式为_____

实验二:某实验产生的气体可能含有中的一种或两种。

(提出问题)该气体是什么气体呢?

(查阅资料)能使酸性高锰酸钾溶液褪色,同时被高锰酸钾溶液吸收。则不与酸性高锰酸钾溶液反应。

(实验探究)

为验证该气体的成分,设计方案如下:

实验步骤

实验现象

实验结论

①将气体缓慢通入足量的酸性高锰酸钾溶液中

酸性高锰酸钾溶液_____

气体中含有_____

②继续将剩余气体缓慢通入澄清石灰水中

_____

气体中含有_____

结论:实验产生的气体为的混合气体,实验步骤②中发生反应的符号表达式为_____

(反思拓展)

1的化学性质存在差异的微观原因是_____不同。

2)科学告诉我们:化学反应前后反应物和生成物应该含有相同的元素。由此推断此气体可能来自_____反应生成。

A 铜和硫酸 B 碳和盐酸 C 碳和硫酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案