实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
物理方法 | 假设二成立 | ||
化学方法 | 假设二成立 |
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实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
物理方法 用磁铁吸引 | 取少量黑色粉末B,用磁铁吸引 | 部分黑色粉末被吸引上来 | 假设二成立 |
化学方法 加入过量的稀盐酸 | 取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸 | 部分黑色粉末溶解,产生气泡 | 假设二成立 |
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实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
物理方法 用磁铁吸引 | 取少量黑色粉末B,用磁铁吸引 | 部分黑色粉末被吸引上来 | 假设二成立 |
化学方法 加入过量的稀盐酸 | 取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸 | 部分黑色粉末溶解,产生气泡 | 假设二成立 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、干水和干冰是同一种物质 |
B、用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 |
C、干水中的水分子不再运动 |
D、干水吸收CO2的过程只发生物理变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,可以说明黄铜的硬度比铜片大 |
B、乙实验中酚酞溶液变红,可以说明分子在不断运动 |
C、丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性 |
D、丁实验既可以说明铁能与硫酸铜反应,又可以验证质量守恒定律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、碳具有还原性,用于冶炼金属 |
B、氧气具有可燃性,用于火箭发射 |
C、氮气常温下化学性质稳定,用于食品防腐 |
D、稀有气体在通电时会发出不同颜色的光,用于制成各种灯具 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验装置 | 实验步骤 | 分析 |
①检验装置 | ___________________ | |
②把木炭和氧化铜的混合物放入试管,如图所示连接实验装置 | 装置中存在的问题和改进方法是 | |
③改进装置后,点燃酒精喷灯开始实验 | 装置B的作用是 | |
④待试管冷却后将剩余固体M倒入烧杯,加入足量稀硫酸,过滤 | 得到 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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