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如图所示的变化中,属于化学变化的是( )
A.
加热使水沸腾
B.
向石灰水中通入CO2
C.
向玻璃片呼气
D.
干冰升华
【答案】分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答:解:A、水的沸腾属于物理变化.
B、石灰水和二氧化碳反应生成了新物质碳酸钙和水,属于化学变化.
C、水的状态变化,属于物理变化.
D、升华属于物理变化.
故选B
点评:本题主要考查了物理变化和化学变化两方面的内容.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验,A为一种无色、无刺激性气味的气体,装置Ⅰ硬质玻璃管中装有1.60克红色粉末B,A、B均属纯净物.有关实验内容如下:
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实验内容 现象 测定结果
①使A持续地通过实验装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ Ⅰ中红色粉末逐渐全部变黑 Ⅰ中产生的黑色粉末的质量为1.12克
②当A和B在加热下反应时 Ⅱ中干燥管里的无水CuSO4无变化
③实验完毕时,先移去并熄灭酒精灯,冷至室温后,再停止通A Ⅲ中澄清石灰水变浑浊 Ⅲ中沉淀1.00克
(1)若将所得黑色粉末加入足量稀硫酸中,可生成H20.04克,同时生成一种盐RSO4,则R的相对
原子质量是
 

(2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是
 

(3)反应后,装置Ⅲ内的液体除沉淀物外,还有的物质是
 

(4)装置Ⅲ处由尖咀管排出的气体,要点火引燃的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?白城一模)某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究,请你填写空格:
(1)用如图所示实验探究铁生锈的条件(每只试管中均有完全相同的洁净铁片):
①甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果.乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管
ABC
ABC
(选填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论.
②试管D和试管E实验的目的是进一步探究铁在
盐和酸存在
盐和酸存在
的环境中是否更溶液锈蚀.
③为了防止金属锈蚀,除了采用装置保护膜等措施外,还可以制成合金.这是因为合金与纯金属相比,其组成部分和内部组织结构发生了变化,从而引起
性质
性质
的变化.
(2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱.有的同学认为这种方案不够合理,理由是
没控制相同的条件下,金属的表面积不同
没控制相同的条件下,金属的表面积不同

(3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,溶液质量比反应前
减小
减小
(填“增大”“减小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?金台区二模)化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.

根据上述实验,回答下列问题:
(1)若按科学方法分类,实验A与B应属同一类,请在学过的实验中再找一例类似方法的实验,实验名称
过氧化氢分解制取氧气
过氧化氢分解制取氧气

(2)实验A中,白磷燃烧的化学方程式
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(3)由B实验可知铁制品发生锈蚀的主要条件是
与水和氧气接触
与水和氧气接触
防止铁制品锈蚀的一种方法是
给铁制品涂一层油漆
给铁制品涂一层油漆
.(只要合理都得分)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.

根据上述实验,回答下列问题:
(1)若按科学方法分类,实验A与B应属同一类,请在学过的实验中再找一例类似方法的实验,实验名称______;
(2)实验A中,白磷燃烧的化学方程式______;
(3)由B实验可知铁制品发生锈蚀的主要条件是______防止铁制品锈蚀的一种方法是______.(只要合理都得分)

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科目:初中化学 来源:2013年陕西省宝鸡市金台区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.

根据上述实验,回答下列问题:
(1)若按科学方法分类,实验A与B应属同一类,请在学过的实验中再找一例类似方法的实验,实验名称   
(2)实验A中,白磷燃烧的化学方程式   
(3)由B实验可知铁制品发生锈蚀的主要条件是    防止铁制品锈蚀的一种方法是    .(只要合理都得分)

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